這軍現能用，梁富邊又剛接縣碼頭，這到處都用，夠啊。

老伯，煮鹽呢啊。李奇随機進戶，到個瘦漢子正裡忙着，鍋，個鏟，冒着熱氣鍋攪拌着，熱騰騰裡充滿蒸氣，就算這風吹拂，也能讓裡氣溫所。

旁邊筐裡，已盛滿顆鹽，這些都經過提煉鹽，達到用标準，隻還沒經過碎，還顆粒，碎之後就标準鹽。

這鹽拿到面賣，以達到文斤，這戶，産兩百斤，都，而成本就點柴、勞力、還鐵鍋，但就這樣，這竈戶卻飽，而米價錢卻也區區文錢斤。鹽這裡收購價錢相當賤。

現李奇來，這鹽也就納入書院結算系統，活标準就按照書院來，納入系統之，制定個理收購價格，讓這竈戶收入能與書院衆活平持平，當然按照貫習慣，也作為個獨結算單位，自負盈虧。

回長，正煉鹽呢，裡也沒個落腳方。這老漢也現書院領導幹活，這長這麼官，自己裡又髒又亂，覺太好，都純樸勞動民。

這子這麼矮，為麼呢?李奇對于這隻能算棚子到很奇怪，隻覺矮，進裡面才發現就連伸個腰都很困難。

們這裡也長久之計，随時準備搬遷，還就這邊台風，太抗風。黃廣钿旁邊解釋。

哦，流賊作風，打槍換個方，這李奇熟悉，綠寨以也這樣。

竈旁籃子裡，放着些魚幹些番薯，還些米粥，這應該就這子午飯。作為對交流，沿區最種植番薯方，也窮苦常物，這邊也例。

當然，作為個靠，們還個便利條件，就打魚，所以餐也就會缺魚，當然魚，雖然這時自然條件相當好，但這些打魚具也相當簡陋，也能捉到麼魚。

邊簡易碼頭，着幾艘魚，更還簡易排，這就這打魚謀具，跟綠書院排相比，也哥笑哥，誰也别笑話誰，都難兄難弟。

說裡呢?李奇忍問。

長，轉過這個岰，邊個灣，就裡，好幾個沒打理，也麼樣。黃廣钿回答，裡也沒底，這順回來，用幹麼，隻能灣裡當風景，當然也會派打理。

還裡，都定敢肯定，畢竟也幾個事，黃廣钿也沒分把握，蠢蠢帶着李奇，轉過個岰，遠遠望到艘桅杆，才放來。

李奇也望見着桅杆，裡着這貨搞個貨運隊，還改裝捉魚呢?

靠港灣，雖然艘，卻也龐然物，就算李奇這見慣後世來說，也能給帶來震憾。

登貨，隻見面積滿塵，各設施卻也保完好，來清理，修修補補，個保養也以繼續劈波斬浪揚帆遠航。

李奇好，果然這打怪級就比自己種田來得，自己辛辛苦苦幾個來，所東才打個基礎，而這邊，就得到艘，自己造還個才能到成品。

李奇慨番，卻更堅定自己種田發展，農業業起來決。

李奇這裡待好幾，好好休息，把這些旅途勞累清洗清洗。

當然，作為個後現代來為青，李奇也沒混等，每都組織員給這些賊教學認字，最背誦書院語錄。書院發展，跟。

李奇帶來這些士兵，當然然教師匠，們書院裡如何被老兵教學給虐待，現就如何把這學習辛苦給加倍還給這些加入賊，享受這當師父虐樂。

們但自己飽穿過好子，也帶領所忠于書院，認同們書院理起過好子……李奇《緻邊學員們》講話，給們好好灌輸着書院奮鬥目标，雖然這些聽得半解，能也太認同李奇目标，但說過，謊話說千遍能成為真理，李奇這實實奮鬥目标講千遍，還全書院奮鬥目标嗎?

又個清氣朗清晨，警衛來報，書院派來已經到來，還帶來量物資。

李奇門，車車物資正拉過來，這頭牛馬奇缺，都力車，當然，這還書院組織得力才能建造這麼力車，平時農戶還留挑擔階段。

子沸騰，子來百，這子從這這裡定居到現，還從沒這樣熱鬧過。何況這簡單，關鍵還物資，這些邊賊們幾輩子也沒見過這麼物資。們，這些都運過來給們，更加增強跟着書院飯，抱着書院腿好發财。

李奇也，這些歸屬，必須給們些甜頭，現自己書院建威信時候，再也沒讓這些飽穿更好方法，隻開始給這些發放活物資，再加教育，這些也就真正成為自己書院，再也沒能把們拉。

令李奇沒到帶隊竟然後勤隊吳用，這吳用聽說長竟然這麼就邊到個煉鹽基，第時間就到參謀長張漢，求帶隊過來。

這鹽解決書院鹽問題，僅以支筆錢，還以為書院增加收入。

隻鹽，書院把之銷往各，還發财，至于能能賣，敢敢賣，怕怕官府，賣會麼後果，這考慮範圍，長事。

考慮賺錢，命以，隻錢。

這些筆錢，文錢難倒英雄好漢啊，個管後勤，沒錢麼搞，沒法搞啊，而長又沒錢給，書院攤子，，全到這裡來，長甩掌櫃，應物資都掌握，難啊，現書院都得個鐵公雞稱号，也沒辦法啊，書院物資就麼。

除搞錢之，過來還個更。

裡麼最，除鹽之，最當然魚，各種産品，都書院需，益善。

自從裡到物之後，這就書院另個目标，還書院長遠規劃，從裡物。

現個橋頭堡，吳用當然會放過，這過來嗎，等靠得，沒條件創造條件也，就邊砍樹建，馬，遠就，這吳用法。

吳用笑呵呵過來，比過還興，李奇就沒見過這麼開吳用吳隊長，每次見都哭窮，李奇辦法給弄錢弄物資。

長。個聲音卻比吳用先開，從吳用後頭梁富，梁隊長，這夥也副過樣子，笑個親切。

李奇見麼個兩個都象聞到腥貓樣，全鑽來，唉，麼全像沒見過世面樣子，就個漁嗎，至于嗎?

卻，屬就群沒見過世面賊嗎，幾個還過着苦哈哈子，這才闊幾?而且還急速膨脹，各種物資奇缺，從飽全餓閑漢，子都給幾百千當，這壓力點比李奇。

梁富雖然管些，但自從打回來量魚以來，子為書院解決糧這問題，書院裡位直追幾個營長，這位提，讓無比興奮，這就目标，能來嗎。

哦，都來，好，這就靠們倆。李奇送過來兩個苦力，點都客氣，誰叫自己們級呢。

現們來，長休息，細胳膊細腿，給們這些粗漢腿，容易嗎?

這麼來，這李奇組織，除收鹽煉鹽之，就建營，建磚瓦現實，但也再建矮棚，而，反正這附頭原，或者其材料，但建子絕對夠，把原伐來，就組建子，雖然粗糙，卻夠堅固。

根據同需求，規劃好同點，子組座落這岰裡，這書院過來，馬就以入。

半腰，李奇暫時指揮部，也最個子組，警衛排就裡駐紮。

夠亮子裡，擺着張簡陋之極會議，說簡陋之極因為連平滑都沒法到，而簡單用幾塊闆弄個支架，堅固倒就算子，闆凳真闆凳，就幾根頭支塊闆，就算凳子。

說亮呢，定杠杠，因為周就沒牆壁，就些支撐原矗着，相互咬，組成子骨架，面弄個遮風擋頂就算。

這倒也李奇們偷減料，實這方子，主打就個涼爽通風透氣，保?到再說，抖也就過。

今，這裡最層都集這裡，李奇這裡召開作布置會，李奇作為書院最決策者，注定能這呆太久，這來覺就個過，綠書院收都已經開始，這以糧為綱政策指引，收種之。

對，以們收之後無所事事，但綠書院同，還加個種，也就說，累算球，作，沒方貓說。

再說，就算種田，還很業産等着嗎?

兄弟們，這些來，也算熟悉，以後作，各司其職把自己作好。原來漁加入學員，書院培訓也好，但還沒這麼回來。調過來綠書院學員，發揮主翁精神，把這裡當自己樣經營，向當同學學習煮鹽，打魚，駕。李奇嚴肅主位，像後世領導樣作着報告。

搞好團結，們書院，所都平等，管先加入，還後加入，們都同學，書院裡，絕能現欺負現象，相互幫助，管學習，還活。

也絕能因為遠離寨，就把學習放，管裡，們都代表書院，而書院以學習為命，沒學習，就沒書院，這裡樣執書院本部标準，絕能打折扣。

趙連長，們後，這裡就由負責，統排好們産，責任……李奇說很，點對趙仕松連長作排。

會議結束後，李奇這裡，現黃廣钿正帶隊參加綠書院本部培訓，裡個聯絡員，叫黃恩品，負責裡舊聯絡作，雖然随着書院裡員量進入，舊已經打亂編，但還個本士進聯絡，些事還本說話管用，些況還本更熟悉。

黃恩品面帶，李奇吳用，梁富這裡。

着經過書院梳理排産方式，各個隊按定序各司其職，按照流線産方式，分作，産效率比起以各各戶單獨産提，這産能也得到釋放，以堆鹽田裡因力所限沒辦法及時處理囟鹽，都已消失見，取而代之煉鹽正分裝入袋。

批正準備把鹽裝車運輸隊員，正裡忙着，各種推車排成長隊，這運輸隊把鹽運回書院本部，再按照鹽價值，從書院裡帶回定錢物分發給産鹽各個組，這鹽産隊也按照獨核算進，避免鍋飯現象現。當然，所産業都記綠書院名，也就屬于李奇産業。

産權清晰好事，綠書院切東都李奇這個東，但李奇也能個管理使用，還需群策群力，綠寨都這個團體員，以說損俱損。

這段時間來，綠書院物資支持，這子裡們，更加活力射，作積極性比肩從本部調過來馬，比架勢，這讓各項産指标更，形勢片好。

岰，個型造廠已經成形，法馬，對于這些從就邊長們來說，就算沒圖紙，造些也難事，以沒組織，單打獨鬥沒能力造，旦組織起來，主觀能動性就發揮來。

長，現這些漁隻需漆，就以使用，如果沒油漆，漆也，隻使用壽命些。梁富這個打魚隊長，也用，才沒長時間，就把造來，雖然隻能打魚，但沒區别。

吳隊長，這油漆能解決嗎?李奇轉頭問吳用這個管後勤。

倒，但準備造用，如果用這裡，以後造費太，能準備啊。吳用說，又補充說：過這桐油以供應些，還充。

梁富聽，說：桐油也，總比這樣純闆強。

梁隊長省着點用呢，到時，能這些東好呢！吳用說。