鄭法變來變嘴臉就麼——爺似乎覺得自己學得再麼爛也會爛過個歲孩，個自己麼也能排節均由網友傳，轉載至本站隻為宣傳本書讓更讀者欣賞。

“爺很聰。”鄭法搖頭，說真話，來爺問題于腦子。

略略慰句，鄭法開始忽悠爺：“隻爺需更好學習方法。”

但爺顯然沒被慰到，嘴裡還懷疑自己：“連才歲妹妹都比過，以後還麼學習符法。”

“其實，還門秘法，用學數學，也能讓爺符法進益。”

“又秘法？學會，興趣。”爺表示自己很受傷。

“就傳給，傳給們。”

“真？”爺睛亮。

“對，隻能學，們又會符圖。”鄭法用種循循善誘語氣說。

對爺來說，考差并沒麼——沈先考核，成績直差得很穩定，态就練來。

但其兩，特别個歲孩子面慘敗才讓糾結。

聽說這秘法隻能自己學，爺馬回優越：：“……好學麼？”

“速成！隻需爺這兩個接受特訓，保證符法造詣突飛猛進！”

“真用學這破數學？”

“保真！”

“學！就，鄭法對最好！”被其兩打擊慘爺，馬充滿對鄭法好，還饒興趣問：“這秘法叫麼名字。”

“題，哦，圖戰術。”

“麼？”爺像沒聽兩個字，嘀咕：“隻聽說過苦無邊……”

鄭法沉默會，欽佩：“爺雖然聽力太，但理解能力很棒！”

“這話聽着麼像誇獎。”爺懷疑着鄭法：“莫被娘吓次，準備折騰吧？”

“能！這壓箱底方法，見效極，隻交給！”鄭法信誓旦旦承諾。

果然子莫若母——

這爺，老些時宜機靈。

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