鄭法也挺興趣，并介姐又請來個老師，因為并确定老頭個筆記本寫都對。

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現代數學，或者說拓撲符作用，直猜測。

但也很清楚，數學以純靠理論推導，但符法這個世界畢竟真實，未曾經過實踐，鄭法很難說自己教給爺些定用。

對這個世界符也直很理解困惑。

就像科學樣，問題解決還聯系到實際。

老頭方法正确與否，對符圖諸困惑，都需見識真正符法。

爺聽到章師姐考較自己，臉免些緊張。

此時，旁姐開：“這個弟弟以貪玩，學無術，符平若入章師姐别嫌棄。”

鄭法歎氣，相信姐提貶好，甚至為維護爺。

但……

鄭法向爺，果然，臉閃過幾許淡，輕輕咬着唇，個起來更為緊繃。

章師姐輕輕點頭。

“理解符，就理解元符，首先問題就，元符到底麼，麼？”問爺。

爺茫然搖頭，臉顯得很慚愧。

章師姐臉無無，似乎并失望。

伸指，虛空輕輕勾勒。

符篆憑空現，又忽然散作流，鑽入其額頭。

“元符，就種符圖。”章師姐清聲音傳來：“而符圖裡，就這！”

符篆所化芒些刺，靠鄭法額頭時，讓自覺閉睛。

等再睜時候。

世界……碎。

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