名這件事對來弊于利——特别因為考成績名。

對真正物或者說些學術牛來說，考成績實算得麼，至于讓們。

“這……也吧，其實們也點猶豫，畢竟讓宣傳。”老陳沉吟會說：“先挂，等會京學電話記得接。”

過會，鄭法又到老陳給發個消息。

“對，學，區裡裡都些獎，發個卡号給。”

過會，鄭法又到老陳發來張照片。

裡面幾條剛剛制作好橫幅。

最面條寫着：“慶祝學子鄭法被京學錄取。”

這條橫幅後面另條：“慶祝學子唐靈妩被京學提錄取。”

兩條橫幅纏繞起，像互相依靠着。

老頭這照片，呆呆：“這老師……唐靈妩cp？”

“準備報京學麼專業。”老頭接着老陳之問題問。

鄭法會，開：“初步願還物理。”

物理開始就跟老陳說選擇，當時，隻覺得自己物理成績最好，能點賦。

說得點，麼好學學麼，瞎選。

但現考慮，這門學科對沒用。

如果沒老頭，或者老頭沒修仙，恐怕會選擇數學，因為這玩靈符聯系非常直觀。

現老頭，再學數學就點浪費京學教師資源。

方面，學數學以老頭學。

另方面，學會直接用老頭腦子就好。

計算機因為唐靈妩，也同理。

“物理……”老頭問：“麼？”

“，靈氣麼對世界造成響，比如麼讓電失靈。”鄭法緩緩說着自己法：“這方面，能物理更能幫助點。”

鄭法對老頭隐瞞自己最真實法。

其實随着兩界間穿梭次數越來越，越覺得奇怪——

老頭唐靈妩都能練習《靈鶴》，甚至能修仙，這說體本沒差距。

另方面，現電力對修煉真能效果。

加幾株雜變化。

甚至《靈法》真能練成這件事，都讓鄭法個極度簡單猜——兩個世界之間差距隻靈氣這個變量。

無論從物種，還基礎物理規律來。

兩界之間好像着緊密聯系。