“師兄，咱們這裡聽師兄論符麼？”

論符，實際就像公開課，由符修為比較師兄給們講解畫符之術。

“丹真來講才用，比如章師姐來才會麼聽。”韓奇将鄭法朝兩排教拉：“平裡論符，都築基期師兄給咱們講，這裡面。”

“師弟，記好，面這排子咱們，後面這排龐真脈。”

“……都符，講東還樣麼？”

“其實基礎肯定同異，但們兩脈素紛争，特别些築基師兄們，見面就容易吵，咱們幹脆就分開課。”

鄭法點點頭，跟着韓奇進個間。

間裡面，個矮幾擺，其個矮幾擺最，個男子矮幾後面，正對着其。

穿着青儒衫，得闆闆正正，氣質嚴肅。

因為這氣質，讓間裡挺靜。

鄭法進時候，師兄擡，似乎到麼。

“鄭法？”

“。”

“裡。”師兄指指排角落個矮幾。

鄭法能到，個矮幾其同。

其矮幾放着符紙等畫符材料。

但這張矮幾沒。

似乎注到視線，男子，又面各異其，開：

“章師姐已經每給符紙靈墨，雖然贊同，份額，也無置喙。”向鄭法：“但靈材珍貴，這裡能再用，然對其公，若覺得針對，禀告章師姐，師姐若問起，就說姓莊。”

鄭法聽，莊師兄，見面闆正，睛盯着。

朝着對方拱拱說：“師弟。”

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