第章資質檢測咳！

聲咳嗽，所嘈雜聲歸于寂靜。

嚴教習掃視圈孩童，雙平放于膝。

以後聽講，如此排座。

，嚴教習。

衆端皇女側張元燭，湧陣陣滿。

但老目，個個開應聲。

院靜後，嚴教習便開始講述起修基礎。

修仙，族先輩開創，斷、覆、驅鬼，擁種種議之偉力。

隻，皆修之資格，無非能否入門、修。

畢竟，修，也隻修仙門徘徊，如此還如個凡。

蒼老聲音，院之回蕩。

此刻所孩童都認真聆聽。

直沉默劉教習，也首次開：

修第境蘊氣，悟自，尋冥冥之絲靈，再結氣血，縷氣息，此為蘊氣第步。

之後斷溫養、壯氣息，最後氣、血寶交，截取靈氣，成法力，此為修仙第境——練氣！

蘊氣境，資質尚，百即完成，所以此境亦稱為百蘊氣。

劉教習講解分詳細。

張元燭認真聽講，将每句話都銘刻，反複琢磨。

待到劉教習講解完，關于修基礎識後。

黃教習神淡，接過同伴話語，繼續說：

根骨、悟性、氣運，決定等以修仙遠。

悟性難測，氣運缥缈，唯根骨資質，此以測試。

體同，但部分皆為之屬，因所偏，最基礎修功法，也相同。

過事皆例，之，亦其屬性，過極罷。

話語飄蕩之際，黃教習烈琳兒。

随即，指着後漆碑。

現等便個個來測試，再藏經閣挑選适自己基礎功法。

于最後排側第，先來檢測。

，教習。

個穿着袍男孩，自蒲團站起，神緊張。

邁步向着碑，劉教習指導，探掌，按。

嘩！

抹黃起，蔓延向寸餘。

男孩緊張向位教習。