王錦帶領着李松柏等向茶方向,剛幾步,李玉電話鈴聲響起,掏機來接通,聽陣,表越來越嚴肅。
最後說句:“好,馬回來。”
挂斷電話,李玉兩步追李松柏聲說:“裡點事,必須回趟,好好陪王老,切記,注言詞,千萬得罪!”
李松柏表凝,從李玉剛剛說“裡點事”就定顧乘風,而且況應該很嚴,然便宜老爹也會把現階段正辦法削響李玉搬回救場。
李松柏自之,自己商業幾斤幾兩,現回也沒麼用,點點頭:“好,如,送姐回,再沒麼需幫忙方。”
如點點頭,李玉向王錦告罪後帶着如起離開。
李松柏跟着王錦來到茶,苦冥,終于起來王錦誰。
原作位期配角,古玩協會會長隻現退休後閑擔任閑職,更份文物局副局長考古學,保護傳播傳統文化方面汗馬功勞,其響力容觑。
說期顧乘風設階段,其“傳統文化保護者”這個設就靠着王錦,雖然仔細為裝逼把國寶劈成半居然能成為保護傳統文化代表物挺扯,但當時書隻圖樂,壓根沒過這些。
原作王錦具屬性極其顯,主角設之後就沒戲份,過背景這麼強物能起到作用肯定止個設這麼簡單,即便李玉說,李松柏也肯定對方處好關系。
茶,兩落座,這邊茶剛煮王錦便說:“李啊!昨提來過拍賣嗎?”
李松柏王錦,微笑着:“還真瞞您,沒錯,昨來過,隻碗就發現。”
王錦點點頭:“真虧啊!然恐怕隻個碗打碎才會發現特别之處,昨也接到通過來鑒定隻碗,僅憑裡面甲骨文,隻碗價值便限量啊!”
李松柏假裝好奇問:“段甲骨文麼?”
王錦:“甲骨文翻譯作沒麼簡單,尤其個沒統文字代,些幾乎模樣兩個圖案同時期同方代表文字也盡相同。”
“但經過初步鑒定,以緻猜測這比商朝通用文字更古老文字,部分文字所熟甲骨文樣,還些相對更複雜,老朋友連蒙帶猜,緻以确定這些文字‘複國’關,這個國,也能部落被稱為‘虞’,極能将華文曆史再往推個幾百。”
李松柏作驚訝狀,倒吸涼氣,摸着巴:“!這能被證實,方考古學者恐怕又得忙。”
王錦問:“這麼說法?”
李松柏解釋:“網流傳說法,方為宣揚自己種族優越性斷編造曆史,結果咱們考古學總能拿實證來打們臉,其最笑話就編造亞曆東征,開始說打到華來,後來發現華同時段曆史信息很完,沒關于亞曆記載,然後就又說迷之類。”
“其說法還很,最質疑阿波羅計劃,最遠則質疑蘇美爾文,從就歡聽故事,對曆史故事也很興趣,所以類似說法很。瞞您說,現這半吊子鑒寶能力其實就曆史故事過程學到。”
王錦對這個話題似乎很興趣,點點頭:“别管初衷學習好事樂子,能學到東就好事,來也必接觸網絡這些說法見解。關于剛剛說僞造蘇美爾文,網麼說?”
李松柏确定王錦真還随便話題,但既然話題已經,便幹脆聊起來,将自己世期獲取信息結起來詳細講述網友們如何論證蘇美爾文,王錦饒興趣聽着,時對部分論證進補充或者糾正,兩就這個話題聊得很盡興。
至于結論,暫時沒,用王錦話來說,華史學界對蘇美爾文态度基本當作神話故事來聽,對直都承認也反駁,老愛麼說麼說。
反正華教科書對兩流域誕文隻寫古巴比倫,蘇美爾啥?真熟。
但王錦還對網友們探索精神比較評價。
“考古最需就探索較真,來學考古專業學越來越,之還些擔考古業未來發展,現來,擔些餘啊!”
李松柏:“現時代發展太,們對物質需求越來越,專門學考古就業難,賺錢也難,招困難很正常,但像樣歡曆史,業餘時間聽聽曆史故事還。您老時間話其實以個賬号發些講曆史識視頻,免得像剛才樣聽點真僞信息拿來誇誇其談。”
“過如果您真賬号話,建議您隻負責講曆史就,賬号運營交給别。網些殖拼命抹咱們文化,希望您這樣德望學者遭受群垃圾網絡暴力。”
王錦還真被李松柏提議說動,既然很熱愛曆史屈于現實沒選擇學習曆史專業,自己通過網絡讓們閑暇時學習曆史,這也傳播識好段嗎?
老爺子也個厲風性格,招呼助理過來,讓助理研究研究麼賬号事,興奮模樣,估計已經象到将來桃李滿景。