“對笑個麼好處嗎？”

林語聲假笑望着陸盼盼。

陸盼盼逗說：“給姐姐笑個姐姐就給醫打電話，讓來接回。”

林語聲嗔：“還笑，覺。”

打個哈欠，把機放旁邊。

子滑進被子裡，陸盼盼見狀，也放機滑進被子裡。

“寶兒……！”

本來說，個劉朵麼善良之輩。

但方林語聲學，又乖巧聰學習好，幸原庭，像極當初林語聲。

能真完全管。

于，到嘴邊話就又咽回。

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次周，林語聲陸盼盼起，方已經給們好餐。

“林老師，陸老師，先進寫作業，們完叫聲，來洗碗。”

“，真個寶，還會這麼餐，過次許再哦。”

“陸老師，得好嗎？”

方裡閃過絲擔憂，自責說：“應該先問問們歡麼，再。現告訴也，再份，這個午。”

陸盼盼笑：“麼能好，餐太好，但林老師，麼能輪到個孩子飯，傳别得說們欺負孩子啊。”

方餐得到肯定，神又亮起來：“這裡既打擾陸老師，還讓林老師回自己，點麼，會。”

懂事孩子。

林語聲拉旁邊凳子，“，現任務就好好複習，期末考個好成績，其餘，這些操事。

若因為這裡幹活，耽誤複習，這幾回這兒陪，豈失義對？”

方懵懂點頭。

到底還個孩子，原庭原因，比同齡懂事，但還很單純。

也隻幾秒時間，方又笑着說：“林老師，陸老師，們放，會耽誤複習，剛才餐時候，直背英語單詞，務，就這樣幹。”

陸盼盼眉頭皺：“，麼管，但陸老師這裡，就得聽，以後隻專複習就，實餘時間就鍛煉體，或者樓圈，呼吸鮮空氣。

再然，帶玩都，但能因為這裡，就務。”

說起方稱呼陸盼盼陸老師，原因。

方覺得喊陸盼盼阿姨，會把喊老。

喊姐姐，陸盼盼又覺得适。