還沒好。
宮野林回答。
才發現,原來每個庭都自樣,父母嚴厲苛刻,放棄資質平平、普普通通孩子。
好羨慕,父母愛着們。
說起來,時為何選擇青園?關島仍然解。
歡發。
應時吸掉牛奶。
對,因為宗政蒼,這才正确理由。
宮野林經過暫接觸,察覺到宗政蒼、應時親如兄弟般關系。
宗政蒼發染,恐怕從到,兩直起,應時經曆過别對好友偏見、歧視等,才決定染發成為異類,共同進入這所學。
自己同樣過類似經曆。
别得宮良兄弟,欺負嘲笑,國時期受到孤,甚至霸淩。
每次帶狼狽傷回,隻得到言語斥責。
至此,遭遇周樣勒索,就挨打得滿血,都再說來。
父母愛,這很清楚事實。
擁父母之愛襯托,髒難受得擰成團,午餐咽。
入最差勁,當然認為國時期樣,遭遇孤霸淩,卻被迫強成為宗政蒼們圈子員。
簡直莫名其妙。
午餐結束回教學樓,隻戴項圈長毛貓蹭到腳躺倒肚皮,蹲來,皙修長指撫揉貓咪柔軟肚子,舒得貓咪喵喵叫。
噫——這貓根本撓嘛。
關島跟着蹲,剛伸撫摸,貓咪個翻撓無爪。
吓得趕緊縮,表驚吓:貓殺!應時貓笑聲:貓咪菜啦。
關島嘟囔好過分。
午課程最後節體育課,自帶學發放運動換。
更,宮野林儲物櫃宗政蒼同排靠,個男總給很壓力,角餘瞥見對方半,腹肌線條很型,比自己闆結實很。
收回角目時,殊,對方也頭掃視。
好淨,很單。
幾歲時期子,顯得單羸,雖說午飯菜全部掉,平常話,真好好飯嗎?氣°~°之間,胳膊腿進體育運動,很考驗耐寒性。
換運動更,宮野林得雞皮疙瘩冒,忍抱胳膊打寒顫。
全班集,體育老師求進團體田徑,操場先圈,所學再根據興趣選擇課程田徑、籃球、遊泳、排球、柔、劍等,提别偷懶,必須選擇個興趣課程。
宮野林擅長運動,開始還能跟得部隊,半圈過逐漸落,到第圈起點,其皆已開始進入第圈。
滿面通紅,嘴巴微張氣喘籲籲,喉嚨幹澀疼痛,髒劇烈動,肺部随着呼吸陣陣發疼,腳虛浮,子搖搖晃晃。
好難受……好難受……再。
扭曲,清方向。
别已過圈完成,與另還留第圈,而且最後個,面顯比很。
就撲騰倒,後已結束圈步兩過來,挾持胳膊朝第圈吞吞動。
還差圈,再堅持。
側挾持胳膊宗政蒼鼓勵。
宮同學加油!挾持邊胳膊應時打氣。
宮野林腦袋嗡嗡響,根本聽清兩話語,體機能自動跟随步伐朝方機械動。
加油啊!終點處同學紛紛鼓勁。
體育老師着時間表,直到宮野林被帶到終點,笑着拍:得很好。
好丢。
宮野林都,根本站穩,全靠宗政蒼應時支撐,往球館。
扶着球場邊緣,宗政蒼遞過瓶:次性太。
宮野林無力接過,半擰開,應時欲伸幫助,宗政蒼已擰開遞給。
玩會網球。
其說完場班級裡選擇網球興趣課程同學起打雙。
蒼玩籃球也很厲害,猜怕關島發現纏着加入籃球部,幹脆打網球。
發雙抱腿,對運動倒沒啥興趣,定選話,柔挺适,曾經練過。
類都。
宮野林擰好瓶子放,雙腿筆直伸展,雙撐質闆。
對運動,已放棄。
每個都自己強項,個運動量,輕強度課程即。
這麼容易啊……網球爆發力極強運動,場,宗政蒼接球、發球、彈,打發姿勢分完美。
實力差距過,搭檔顯拖後退。
好厲害。
從個爆發來自由,強烈沖擊宮野林眸。
嘿嘿,迷吧。
應時得,好似賽場自己。
即使靠譜搭檔,宗政蒼這組還赢對,其。
場兩,們打網球,直至集課放學。
宮野林肌肉适,預廁所困難。
換好帶運動課回,園,迎着落英缤紛瓣鐵站。
同時放學越陽學,宮良再次到哥哥與名良起。
鐵站,貝斯、關島别列車線,向揮見。
同輛列車,向來站位置宗政蒼,破荒尋座位起,别青園學本能随之聚與起。
池站車,宗政蒼、應時笑着見,車。
列車到第站,宮野林車,後弟弟起站,與同脫園制。
見哥哥交到朋友,麼認識呢?宮良關詢問。
同班同學。
宮野林輕言淡語回答。
原來如此,哥哥能順利交到朋友就放。
宮良臉笑容完美,然而處面目猙獰。
,點都放。
個未來社會底層渣,定會拖哥哥掉進淵,絕容許此等問題,率先扼殺搖籃。
聽說青園午餐很好,開始帶便當學?宮良很,網過段青園堂視頻,學毫無紀律,率先擠進才能買到午餐,最後往往購買面包牛奶之類難品充饑。
用。
宮野林說。
很擔……宮良勸說。
良。
宮野林腳步,轉面對,用,所期盼着,所以過好自己活。
如果得太,對媽媽爸爸、對越陽老師學來說,都好事。
說完,繼續朝。
爸爸媽媽也好,學也罷,對來說,哥哥同樣哦。
宮良追步子,牽兄長,就讓們時候樣相處吧。
宮野林裡,辦到,從父母放棄自己開始,們已同世界。
收回,對方握得很緊。
剛回到,進入間沒會,Line宗政蒼發來消息,說泡澡以緩解肌肉酸痛。
打謝謝兩字發送過。
對面已讀顯示,沒再回複過來。
泡溫浴缸裡,渾舒暢,以為肌肉會太酸痛。
翌來,稍微動腳,受到處刑般,痛得忍呻吟。
好難受,學,尋借請假。
最終,準時現列車。
到達池站,宗政蒼、應時來圍間站抓扶。
雖說仍對宗政蒼到壓力,流沖到,肯定受肌肉疼痛。
此刻,由衷謝兩擋車理應碰撞到自己們。
關島能夠空時間周末确定來,周到周放學後籃球訓練,周補課,周末還補課。
所以說,周午到空。
關島程本筆記。
周午沒問題。
貝斯舉。
也以。
應時點點頭。
就周午兩點,宮同學别忘時間。
宗政蒼指點點座位肩膀。
……好。
宮野林回頭,從開始就沒問過自己否空時間,好像遭到忽視呢。
課時,對未來尚未清認學,處于懈怠狀态,烙印标簽,注定承受異樣偏見,教師激勵未發揮效用。
座位後排,宗政蒼掃視全班号,認真聽課沒。
關島受激勵,神專注用;貝斯似聽講,指翻動最時尚雜志;應時頭,筆速記錄課程筆記。
目掠過宮野林肩膀,發現其于老師步記錄節課程。
忍打個哈欠,拿起筆跟随老師公式枯燥無數學。
因突然間劇烈運動,宮野林略顯緩遲鈍,避開與觸碰,除需廁所幾乎原位動。
來肌肉真很酸痛。
午替買飯。
戳戳單肩膀。
對方微微僵,轉頭微笑謝謝。
沒問為何從裡帶便當,這種狀态持續周,宮野林酸痛總算消失無蹤。
周應時建群,拉進入聊,期待着卡拉OK。