清晨陽并灼熱，風微，院子曬着太陽剛剛好。

肉事需等到，林向尚問：用學嗎?

尚愣愣，沒過學。

林，沒錢話學也收尚，但孩子識字，于說：教識字。

尚臉開笑容，好啊！

其實寺廟裡本傳承經書，根據師父所說，誰能參悟這本經書，誰就能成就無佛法……但師父都識字。

現，爹爹教識字啦！

林來，隻本書，就袍裡本《茅術》，于掏《茅術》，翻開第頁，開始教尚。

這個字‘符’，這個字‘篆’……

林突然沉默，因為符篆兩個字之後，就堆鬼畫符樣東，苦惱揪揪頭發，這世竟然還認識字。

系統翼翼：宿主，就說，沒種能，字，而符篆?

林翻個，沒文化真怕，‘符篆’面兩個字，這個亂糟字麼也‘符篆’。

系統：……

尚擡頭望着林，爹爹為麼突然開始自言自語。

林又陷入長久沉默，随即睛亮，起來，會字讀半，這個字應該‘ji’。

林菩提樹折根樹枝，開始面寫寫畫畫，來，教寫。

尚菩提樹，菩提樹枝葉瑟瑟發抖。

尚沒好折樹枝，幹脆用指跟着林寫。

林見這幕，把裡樹枝遞給尚，又過折根。

……

嘩嘩嘩~

菩提樹枝葉陣抖動，發黃樹葉掉落，落林。

菩提樹，靈

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