後傳來女子聲音，轉原來扈娘。

扈娘先向趙随抱拳施禮，又扈永甯打招呼。

沈潮先開：見過娘子，若失言，還請見諒。

這些都莊子裡好，竟們?難成還懂戰陣練兵之法?

沈潮，這扈娘沖動好戰，又沒腦子。

浒傳就因為莽撞，才害自己被擒，莊子被破。

無奈又莊子裡最能打，來這扈莊全些，得好好調教這丫頭。

沈潮向扈娘，面憨笑容。

雖懂武藝，若訓練個幾戰鬥，倒也懼。娘子，如們打個賭。們各自練兵幾，個後比試番。

扈娘都沒，就應：好，就賭。

也欺現無物，若輸便給端茶磨墨，若輸便給牽馬墜蹬。

沈潮很淡然，還副憨笑容。

就說定，這兩準備課程，兩後開始如何?

兩後便兩後，到時們選。

沈潮點點頭，沒再說麼，扈娘瞪便匆匆離。

趙随皺眉疑惑：伯虎這何啊?

扈永甯也解向。

沒麼，扈莊對收留之恩，隻加強些莊子武裝力量。

這麼說，伯虎當真還懂練兵?

嗯。。。些記憶，覺沒麼太問題。

哈哈哈，伯虎當真妙，就拭目以待。

扈永甯沈潮目也變得親切些

又向其方，這莊子着實，沈潮問過才百戶。

回到們院落時，突聽見哭喊，隻見遠處圍很。

好奇過，撥開群，發現歲雙捂着脖子，面部通紅。

輕漢子使勁搖晃着男孩，旁邊還婦哭叫着救命，來啊。

沈潮便這孩子被卡管，馬推開衆，來到。

制止漢子搖晃，說：，讓來。

也給漢子反應，便搶過孩子。

沈潮彎腰，握拳放孩子窩處，另隻包拳頭。

如此便将男孩摟懷，雙用力向擡，使拳頭擠壓其胸腔。

沒錯，沈潮用就後世姆克急救法。

第次擠壓時候，隻見男孩嘴掉塊異物。沈潮也放開，頓時恢複呼吸。

吐來，吐來。

好，好。

衆紛紛叫嚷起來，孩子母親狠狠将之抱懷裡嚎啕哭，輕漢子也松氣。

沈潮見孩子沒麼事，就打算轉離。

婦卻松開孩子，拉着：給恩磕頭

自己也輕漢子跪倒磕頭，謝恩救兒性命。

周圍也誇獎着沈潮，嗚嗚嚷嚷說麼都，說神醫，說會法術。

沈潮連忙扶起，揉揉孩子頭。

事而已，必如此禮。以後東些，孩子容易被卡喉嚨。

輕漢子沒見過沈潮，抱拳：扈，還沒請教恩公姓名。

沈潮也抱抱拳，沈潮，昨剛到莊子。以後學堂教書，都自己。

原來先，俺娃也學堂，後就您學。

又指指旁院子，這裡俺，沈先後若事盡管打聲招呼。

好說，來方長。們忙，先。

衆分熱将送回自己院子，順便認個門。

此時趙随才說話機會，伯虎這醫術當真神奇，雲遊各，也未曾見過此等法。

扈永甯也分佩：啊，伯虎哥真厲害，孩子再耽誤片刻怕就危險。

都些急救段，以後若機會開設門解剖課，這樣才能更好解體結構。

趙随解：何為解剖課?

就用刀子把體分解，然後都麼組織，再研究們麼用處。

趙随扈永甯站腳，副驚恐表向沈潮。

嘿嘿，這科學。

沈潮也解釋，背着悠閑回自己間。

趙随苦笑搖頭，對着扈永甯：景興，進來吧。時間還，們聊會兒。

也好。

回到間先把起來，讓子些。

本來扈永甯首詠詩，這會讀來請這兩賞析。

惜沈潮趙随對此都興趣，誇獎幾句之後趙随就說這亮會發，之所照才。

扈永甯卻這麼認為，說堆古詩詞來證。

趙随指世沈括寫過本夢溪筆談，裡面記載着：之形如丸。何以之?以盈虧驗也。本無，尤銀丸，耀之乃。之初，其旁，故側而所見如鈎；漸遠，則斜照，而稍滿。

扈永甯也這本書，隻沒過。對于這其理，些迷惑，問沈潮麼法?

沈潮笑：嗯，這樣。

亮就個球，圍繞們轉。當太陽照射到時，們就能到。

伯虎亮頭?

趙随疑惑

嗯。。。，猜。按猜，這漫繁部分都頭。

法，理論以到亮具。等後條件成熟，個們就。

趙随騰起來，激動：此言當真?

沈潮懶懶回應，自然當真，這物理學部分。

都很簡單識，惜趙先能長，否則到以共同研究。

趙随陷入沉默，似考麼。