這闆，用來面寫字。這數學沒教材，又需給學演示推算過程，此物會方便許。

就這兩塊闆子也寫字啊，豈很浪費嗎?

扈良疑惑。

叔誤會，這字以擦。給您演示就，您瞧。

沈潮拿根筆，闆寫數學字。又拿自己闆擦，輕輕擦幾，面字就見，隻留淺淺擦痕。

扈良些驚訝，咦，竟如此神奇，讓試試。

随即便也拿起筆，先，又學着沈潮闆寫個文字。

然後拿起闆擦抹，開懷：好哇，真精妙。伯虎才啊，此物對教化極為用。

邊說着，還用撫摸，來真歡這闆。

老夫今無事，便也聽聽伯虎課，哈哈哈。

們就吧，時間到。

着着，迎面碰到扈成，幾互相問好。

扈成好奇：伯虎兄這麼?

寫字用，講課方便些。

哦?這倒，來也幫把。

就勞扈哥。

幾來到學堂，孩童們還玩鬧。見來個，其兩個還先，馬吓得回到自己位置老實好。

見扈良扈成留，扈永甯便也跟着到後排。

師見完禮，沈潮開始課。

堂課教過們零到數字排序，現每起來背誦遍。

向邊第位同學，伸示，從開始。

這個些瘦男孩子，到被先點名回答問題，頓時緊張起來。

但也沒辦法，隻能起先施禮，然後開始背誦。

零，。。。。。。，隻數到伍就會，臉憋通紅。

站着，後面同學個。

這個睛男孩，透着股機靈勁。并沒緊張神，朗聲：零，、、、、，、、。

嗯，錯，叫麼名字?

學舒滿

沈潮微笑點點頭，這孩子起來就歲樣子，第次學就能記已經很錯。

位。

等所都考遍後，還着隻。除舒滿，另兩紀都已歲。

好，沒通過受罰喽。

說罷，拿着戒尺來到第位男孩面。

男孩習慣性伸，來也經常挨罰。

沈潮隻扶男孩，另拿着戒尺落。

啪聲，沈潮沒太用力但也讓變紅些。

過這孩子倒堅強，憋着嘴睛些紅，卻沒流淚。

沈潮罰過這些孩子，紀就力度很輕，幾個就用力。

最後，都被打哭。

回到講台，憨憨笑：老師也罰們，這都為們好。以後莫這樣怠，老師留作業都用。

好，今開始學習數字書寫。老師教們種全數學符号，與以往數字比更加簡單精确。

還種種好處，需們後學問所成才能悟。現拿們紙筆，記錄好老師闆書。

沈潮轉拿起筆，闆開始書寫起來。

沈潮把字寫掌，這樣所起來都很清晰。從數字零開始寫到，又面标注對應漢字，這時使用符号。

隻零古代沒符号表示，此刻隻能空來。

沈潮編寫數字後世并完全相同，除零，其餘幾個數字都些改動。

來被認來，畢竟此時宋貿極其發達，就印度來往。

來，這些東必将改變世界，像後提到時用還國名。

現就同，以後以叫們華數字，或者沈潮數字，這都這片文化。

寫完之後，就開始巡視這些學抄錄。遇到書寫錯誤，就給指正過來。

等所都記錄完後，拿起自己準備教鞭，指着闆數字。

現開始跟着老師數，零，，、、、

教幾遍之後，便開始教們如何書寫。沈潮怕們回忘記，這些數字都進簡單分解。

這樣們回之後，就以照着每個數字書寫步驟練習。

好，今課程及到這裡。作業今教數字都能認識，并且熟練書寫。課！

所學收拾完自己物品，飛似都。

扈良對沈潮講課容沒麼興趣，對闆倒歡很。沈潮記錄數字闆子放邊，另塊進教學，已經被擦幹淨。扈良這會兒拿着筆面寫首詩，又開始擦拭。

扈成則臉佩對沈潮拱：伯虎這算學真精彩，趣，次還來打擾哦。

哈哈哈，扈哥客氣。都些雜學，兄長歡就好。

扈永甯也覺奇，笑：伯虎兄，弟也來學。到底還何等學問，讓趙叔如此拜。

沈潮憨笑：好啊，越來學越興。後面還很趣識呢，尤其扈哥若學好，處理莊子賬目簡單數倍。

哦?為兄更努力。

幾又聊幾句就各自離，沈潮訓練場。

趙随見回來，見禮，：老師辛苦

嗯，哄孩兒挺辛苦，打哭好幾個。這裡如何，們老實訓練?

學這裡切正常。

嗯，就好。現開始教們動作，再，後兩就用來。

好，聽老師排。

沈潮站到衆面，們精神面貌已經很改善，滿。

令：稍息。學習個動作，來演示。們用聽令，仔細動作。正，跨。

沈潮先正體，又個還算标準跨動作。

随後沈潮反複幾遍，又把名隊長叫來示範，并加以糾正。

衆經過兩訓練，接受指令學習方面得到很提。

因此這個動作學起來也很，隻練習幾遍就基本掌握。

午過飯後，沈潮又教齊步，并且讓趙随帶着訓練幾遍。