等到面例程序結束，就該齊玄素講話，以視為就職講話。

平而論，齊玄素幾次正式任，都奉命于危難之間，這方面經驗算太過豐富。過齊玄素并怯場，直接禮堂台，準備脫稿講話。

當初李長就職時候，完全脫稿，說得很氣魄，赢得滿堂彩。

既然李長能夠到，麼齊玄素當然也以到。

顔永真也很好奇齊玄素講話容麼。因為這種稿子般由秘書來準備，然後司再改改，就差。秘書半精通文字作，當初張拘成向齊玄素介紹顔永真時候，就着強調顔永真筆杆子。過齊玄素這次沒用顔永真這根筆杆子，而自己寫，所以顔永真好奇齊玄素到底寫麼。

猜測肯定些膽話，甚至犯忌諱話，這種話，秘書寫來，隻能主官自己，自己寫，自己說。

齊玄素個偏科之，讓搞些文雅士東，比如書畫鑒賞、篆刻、吟詩作對，為難，過公文完全另條賽，與這些都相幹。就好像詩詞與制義完全回事。

齊玄素站定之後，環視周，說：“很之，就關于擔任萬象宮掌宮真傳言，關于這個傳言，僅聽到，本也聽到，所以很之，就開始審視這個能到來職位。”

“正所謂智者千慮必失，愚者千慮必得。索很久，還略些所得，現說來分享給。”

“門之所以能夠取得成功勝利，個經驗，便抓德方面作，德兩碼事，既對組織方面求，也對個方面求。”

“組織方面，就得提到門品級制度。當佛之争，玄聖提品士制度，對門進全面改組，徹底改變門組織結構。”

“這也佛門全面潰敗主原因之，雙方曾過次極為又雙方計劃遭遇戰，因為形等原因，當時雙方打成個巨‘漩渦’，所編制都被打散，将兵裡，兵也将裡，形勢混亂到極點，門就憑借品級制度迅速處，逐漸以數優勢分割、消滅各自為戰佛門之，最終取得勝利。”

“這個過程，佛門之自然也嘗試過，隻當時況就誰都誰，這個說自己師承誰，如何尊貴，個說境界修為最，還如何組織？僅僅扯皮就把戰機贻誤。”

“反觀門這邊，玄聖把規矩定，管麼，管麼境界修為，品級就最用東。”

“這玄聖留給們這些後輩之寶貴經驗财富，們必須繼承發揚。”

“過據觀察，這套體系些來顯僵化迹象，甚至響到門各個方面，比如說們萬象宮。”

“萬象宮之，解許同之态，們曾經以為過萬象宮考就能，當們踏萬象宮時候，們宮競賽取得輝煌成績，很就會迎來面真實世界無拷打。”

“些承受，認失調，們開始自嘲，效仿些古時名士風範，或效仿個名為‘犬儒’學派。”

“們自嘲自己萬象宮這種名門，還如鄉野腿子，還如些。真信們話，以份跟們打交，們便臉變，亮名門份來質問，個也配跟們說話？”

“因為們自己，們雖然自稱如，但實際最起。即使，也學曆。優秀學曆們進攻武器，而所謂自嘲其實們龜縮盾牌。”

“似叛逆，實則對名利求而得。似對公憤懑，實則對自際遇滿。同樣套體制，如果們成，麼們還會滿嗎？”

“到過個例子，位真倒台，這位真野士，于就學子評論說，這位真就因為學曆太，所以才會倒台，這就孩童之言。”

“們自嘲如，其實們說，們最起碼還比籌。為麼樂于如此？很簡單，因為們清楚，怕，也會最底層，就算到公子姐平步青雲而自卑，也以回過來頭踩濘裡腳，獲得理平衡。”

“這毫無疑問種學曆等級制度普遍問題，歸根究底，則個門等級制度細分體現。從個方面來說，這犬儒兩面性。從組織層面來說，則們這個品級制度問題。”

“裡定個疑問，既然們制度好，為麼些好風氣還屢禁止，甚至愈演愈烈趨勢？”

“這裡以告訴考結果，認為，關鍵就于德作滞甚至落後，方向，德品。當玄聖劃分品級，為互相協作，層決策，層執，層承啟，而像今樣壁壘分形成對，甚至阻礙正常才流通。”