“謝兄，謝羅學姐。進隊，雖然隻替補。但定會為學打名譽，打風采！兄，請蘭州料理。”（猛男鐵柱發送）

“卧槽，柱姐，還真進隊啊。其學遭殃，得把們都打屎來啊。”（系法師發送）

“啊，打屎，算們今拉幹淨。”（飛頭哥發送）

“柱啊，恭，至分學分到。聽說，試訓時候，把場子都砸，還把計算機系壯學長都差點開瓢，威猛！”（子師發送）

“啥？這樣都能進啊？柱姐，把都打吧。”（系法師發送）

“太殘忍，已經能到其學籃球隊碰到鐵柱後慘狀，為們默秒鐘。”（飛頭哥發送）

“柱姐，這就分啊。能進？嘤嘤嘤”（萌萌龍發送）

“啊，伱最就隻能當拉拉隊。過真當拉拉隊，肯定每場都到。”（飛頭哥發送）

……

群裡胡扯兩句，王鐵柱好。

至分到，這就錯開始麼。

再來幾個分，就以鳥老師專屬課堂。

“們起撒尿，起尿尿尿尿尿。突然拉鍊卡鳥，疼嗷嗷嗷嗷叫……”

哼着歡且雅曲，王鐵柱打開專屬訓練任務。

首先便老師給制定訓練方針，以及現所面臨況，如何調，進步。

其最關鍵幾個點，源使用徑，源控制，源爆發。

每樣王鐵柱都還得磨。

先從掌控開始吧，今打球就讓王鐵柱覺到，自己對力量控制還差得遠呢。

動動就用過勁兒！

這還戴着抑制屬況。

否則話，真把頂都掀來。

嗯，原來這麼練。