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《1640四海揚帆》第338章 第40章 騎兵和軍費(第1頁)

演習當時間,守序觀摩獵兵騎兵訓練。

獵兵基本都獵戶,參軍槍法就很好,給線膛槍後更如虎添翼。陸軍對獵兵訓練主隊列适應實戰勇氣。尤其求精英獵兵紛飛戰場到敵軍官、炮兵、堡壘射擊價值目标。

最後騎兵。

聯邦目騎兵團,個胸甲騎兵隊。個骠騎兵團,骠騎兵團個獵騎兵隊,編制類似于胸甲騎兵。

骠騎兵無甲,裝備把彎曲騎兵刀,刀尖部雙刃,後部都單刃。刃長mm,寬mm,寬mm,黃銅護

熱兵器管卡賓槍。戰馬肩mm以,士兵求。

骠騎兵團士兵主來自印度錫克教徒,陸軍允許使用骠騎兵使用個風格裝飾武器,因此這個團士兵相當部分自己買長槍,所都裹着錫克頭巾,帶。頭巾其實防具,能很好保護士兵頭部。

骠騎兵未參與本次演習,胸甲騎兵團給将們表演騎兵橫縱隊切換,步沖鋒。

戰術體系,騎兵變化較,進攻時于收緊隊形。

騎兵數量很,騎兵總監沃爾特最套戰馬繁育騎兵訓練體系。

騎兵通常傾向于招募擁騎乘經驗員,但顯然,聯邦部分騎兵依然從未騎過馬普通農民。

最開始訓練步兵類似,騎兵首先得名士兵,為兵學會筆直站,成為殺戮機器,騎兵兵得與步兵樣學習站姿與隊列,實際,沃爾特帶着軍官訪各個步兵兵營,挑平衡比較好士兵。

訓練讓騎兵解步兵機動識,也讓士兵脫離農夫步法習慣,給予士兵應自信,優雅步伐軍事氛圍。

完成第步後,騎兵兵成為名訓練士兵。

步,騎兵以個為單位學習騎乘相關動作。寶貴戰馬當然這個環節交給兵糟蹋,所以兵首先跟随老兵學習如何給馬裝馬辔、馬鞍,幫助鐵匠修理馬掌。

老兵認兵完成這步訓練後,兵才能馬術教官接受馬術訓練。戰馬依然能交給兵折騰,兵訓練使用馬。教官起到監督保護,打罵更

這個環節後才真正馬術訓練,開始訓練用馬馬。這種馬相對更便宜,更容易獲取。當兵終于學會騎馬後,教官就會使用缰繩,僅憑穩。這戰鬥戰鬥必備課程。

此後,兵将逐步學習單、雙控缰,使用馬靴馬刺,控制馬速度方向。如果失馬鞍、馬镫、馬辔,如何馬。

馬術訓練同時,騎兵得學會刀劍、槍械使用方法,裝填、拆卸、修理、組武器。

馬術訓練完畢後,最後個環節,才騎兵隊形練習。

隊,隊,繼而排橫隊,連橫隊,連縱隊。騎兵求與步兵樣,以密集隊形展開機動戰鬥。

騎兵使用稻練習劍術。馬背裝彈,射擊。求騎馬跨過平、壕溝、籬笆、栅時保持穩定,沃爾特胸甲騎兵團營個宅院,每門都騎馬跨過門障礙物,沃爾特求所騎兵都能完成這些。

完成騎兵隊列訓練,能力最強騎兵還會接受進步戰鬥訓練。嚴格武技、騎術槍法訓練。這部分騎兵精英兵種,沃爾特用很标準們,如果們能通過文化課學習,将邁過鴻溝,由士兵成長為軍官。

騎術最好部隊未參與演習骠騎團,個團騎兵甚至能進攻彎腰撿起,或對方子。

沃爾特騎兵訓練體系,從個資質農夫到共國騎士,般士兵需接受訓練。期間因傷退役,更某個環節無法通過測試,被退回到步兵部隊。

聯邦沒牧民兵源,騎兵兵源與步兵樣來自農民庭。數騎兵并炫耀式技巧,馬術與鞑靼相比沒優勢。戰鬥力來自于别

守序對騎兵訓練很滿,唯問題就數太

騎兵總監沃爾特。格利斯聳肩訓練體系,這個問題充錢就能解決。

守序:請具體講。

引進更印度戰馬,士兵。

們會引進卡提阿瓦馬,與計劃步兵數量相比,騎兵比例太。全部依靠進戰馬現實,辦法?

顯然,騎兵總監部已經注到現實問題。訓練第個胸甲騎兵團,并着組建第個獵騎兵團。

獵騎兵團?

戰馬肩輕騎兵團。裝備由國供應,沒胸甲,主馬刀卡賓槍。這種騎兵沒麼優點,就比胸甲騎兵便宜。獵騎兵對士兵兵源

支持,,戰馬之間,似乎遺漏?

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