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《重生明朝,我居然是國姓爺》第6章 書生破繭,學途争鳴(第1頁)

鄭逸急如焚,仿若腳般,步并作兩步,風風沖進學堂。往朗朗讀書聲交織成樂章,仿佛智慧這方學堂卻仿若被層詭異寂靜所籠罩,靜得怕,甚至連根針掉落細微聲響都能清晰聞,仿佛時間都這裡凝固,隻留片令窒息靜谧。

張夫子正襟危于講台之張布滿歲滄桑老臉陰沉得仿若能滴墨汁,緊蹙眉頭仿佛寫滿對鄭逸這個速之客滿,恰似位德尊者面對個屢屢打破規矩頑童,嚴厲與無奈交織起,似乎無聲質問:麼又來?

鄭逸突兀學堂央,頓時覺自己仿若個犯錯被罰站,尴尬得腳趾頭都種窘迫如潮般将淹沒,隻覺得渾,仿佛每都像尖銳針,刺。周圍們也紛紛奮筆疾書筆,如同被股無形力量牽引,好奇将目投向充滿疑惑與探究,似乎猜測鄭逸此番來又會掀起波瀾,仿若群好奇旁觀者圍觀個闖入們世界神秘

寂靜陰陽怪氣聲音仿若把利刃,瞬間劃破這詭異靜。喲,這咱們才子’鄭逸嗎?麼,今又來學堂‘鍍?這兒浪費時間,就平,還如回。說話學堂裡刺頭——王秀才,挂着嘲諷之猶如劣質油彩般濃,語氣充滿輕蔑,神仿佛赤裸裸宣告:就也配起讀書?嘴角微微揚,帶着絲惡,仿佛炫耀自己優越,又好似通過貶來擡自己自尊

這番話仿若顆投入平靜磅炸彈,學堂裡頓時響起陣此起彼伏竊笑聲,笑聲仿若嗡嗡作響蚊蟲,鄭逸邊肆盤旋,似乎嘲笑量力。顯然,裡也對鄭逸這個來者頗微詞,此刻見王秀才率先發難,便也跟着起哄,似乎這樣便能彰顯優越,閃爍着種從衆愚昧,以及對漠旁觀。

鄭逸頓時竄起股無名苗噌胸膛熊熊燃燒起來,忖:好夥,這來故吧?還沒動呢,倒先?本就因為禮儀這難題而焦頭爛額,仿若置片荊棘叢,難以脫,此刻又被這王秀才毫無緣由嘲熱諷,簡直澆油,讓燃燒得更加旺盛。拳頭自覺握緊,指關節因為用力而泛,仿若将所都凝聚拳頭緊繃肌肉仿佛訴說着甘與抗争。但理智強迫自己來,畢竟當解決禮儀問題,而這王秀才這兒逞時之勇,無謂氣之争。氣,試圖平複波瀾,卻透絲堅定,仿佛告訴自己,能被這些瑣事所幹擾,達成自己

周圍捂嘴偷笑,仿若欣賞場滑稽鬧劇,笑容帶着絲幸災樂禍,似乎為鄭逸窘迫而到開絲同,似乎為鄭逸處境忍,閃爍着絲善良,但也隻旁默默觀望,動。學堂裡氣氛頓時變得古怪起來,尴尬如同彌漫濃霧,直接拉滿,讓每個都仿若置個令窒息尴尬空間。鄭逸覺自己仿佛成動物園裡被圍觀猴子,成為衆取樂審視對象,湧起無奈。這王秀才也真當個劇演員真屈才尖酸刻模樣誇張表演,簡直比醜還注目,舉止仿佛鬧劇,隻為吸引滿自己狹隘理。

鄭逸氣,仿佛将所負面緒都随着這氣排努力忽略王秀才張欠揍臉,仿若個無關緊,試圖将注力集真正緩緩轉過,目堅定向張夫子,仿若蘊含着破釜沉舟,仿佛似絕境裡尋,又似位虔誠信徒向智者尋求指引。

然後,個讓所都始料未及舉動。夫子……剛開,衆便仿若被股神秘力量驅使,紛紛豎起朵,這個總能帶來鄭逸到底麼,充滿好奇與期待,仿佛等待場未精彩演。夫子,學愚鈍,對諸禮儀細節,還望夫子指點迷津!鄭逸躬到姿态恭敬而誠懇,全然顧王秀才旁依舊嘲熱諷,仿若陣無關痛癢微風,無法吹動分毫。體微微顫抖,因為害怕,而因為緊張與對渴望,這個陌時代,禮儀融入其關鍵,也擺脫困境希望。

張夫子捋縷稀疏胡須,閃過易察覺驚訝。這子雖然些乖張,總按常理牌,但此刻這态度還算端正,仿若顆蒙塵珠,開始顯絲微芒。清嗓子,仿若将所智慧都凝聚聲咳嗽,然後開始講解起繁瑣複雜得仿若迷宮般朝禮儀。從冠婚喪祭這些事,到常交往細微禮節,事無巨細,仿若部冗長史詩,滔滔鄭逸邊展開。張夫子聲音沉穩而力,仿佛訴說着歲沉澱文化傳承,每個字都像顆珍貴珠子,串聯起朝禮儀浩瀚長卷。

鄭逸隻聽得頭都,仿若腦袋裡被塞進團亂麻,些複雜禮儀規範細節嗡嗡作響,混亂堪。叩?這麼操作?比考博還難!鄭逸裡瘋狂吐槽,仿若撒野,絲苦笑,無奈與困惑交織起。面絲毫怠,仿若個虔誠信徒,認真聽着,時時還若點點頭,仿佛已經完全理解張夫子所講述切,實則依舊苦苦掙紮,試圖這紛繁複雜禮儀絲頭緒。神專注而熾熱,仿佛放過任何線索。

原本都抱着好戲态,仿若群等待着獵物犯錯,嘴角挂着幸災樂禍微笑,等着鄭逸這禮儀識面相。沒居然如此認真,專注恭敬姿态,仿若強烈,瞬間刺痛睛。個個都傻,仿若被施法,呆呆着鄭逸,臉笑容逐漸凝固,仿若被寒風侵襲朵,迅速枯萎。開始泛起絲漣漪,或許對自己之到些許羞愧,又或許對鄭逸轉變到驚訝好奇。

王秀才更蒼蠅樣難受,股惡喉嚨裡翻湧,卻又無法吐忖:這麼突然轉性?陣紅,仿若被當衆扇幾個原本揚起巴也自覺幾分,仿佛瞬間,驕傲被鄭逸認真狠狠踐踏。閃過絲嫉妒甘,似乎為自己失嘲諷對象而到懊惱,又似乎為鄭逸成長而到嫉妒。

張夫子講完後,鄭逸仿若位即将登台表演者,氣,然後馬活學活用,現場演示遍。雖然動作略顯僵,仿若個初,還帶着幾分自然,但總算錯,仿若荊棘叢艱難額頭細密汗珠,緊張與努力見證,絲緊張期待,仿佛等待着命運審判。

張夫子滿點頭,贊賞之仿若璀璨辰,熠熠輝。其也投來驚訝,仿若個從突然崛起英雄,充滿敬佩議。這學習速度,簡直堪比箭發射,讓對鄭逸刮目相。孺子教也!張夫子難得誇獎句,聲音仿若洪鐘,學堂裡久久回蕩,仿若為鄭逸奏響曲勝利,讓鄭逸湧起流,被認自豪。

鄭逸裡樂開,仿若荒蕪突然尋到片綠洲,悅之如洶湧,瞬間将淹沒。總算學堂裡扳回局,仿若場激烈,成功扭轉劣勢,為自己赢得絲喘息機會。綻放燦爛笑容,笑容充滿自信滿,仿佛向世界宣告成長進步。

此時,鄭逸站學堂央,聽着周圍如潮般湧來贊許聲,仿若沐浴股憋屈許久悶氣終于徹底消散,仿若被風輕輕吹散烏雲。胸膛挺得,仿若位凱旋而歸将軍,向全世界宣告勝利,宣告鄭逸以被輕易敬佩就像最熾熱,将所遭受嘲熱諷陰霾掃而空,嘴角忍揚起,仿若彎彎,這憑借自己努力赢得榮耀,榮耀閃耀,讓仿若顆璀璨學堂綻放獨特彩。

學堂裡氣氛緩,仿若場暴風過後,迎來甯靜。但鄭逸,這隻權宜之計,仿若波濤洶湧暫時塊漂浮闆,而堅實必須更學習文化識,仿若位渴望探索寶藏探險識叢林,才能真正融入這個時代,仿若顆種子紮根于這片陌壤,茁壯成長。

,這也就闆,仿若位褪僞裝戰士,将自己點暴。萬被别發現穿越來就完犢子!鄭逸開始糾結,仿若兩條繩索相互拉扯,表也變得猶豫決,仿若站該邁向何方。周圍們都,仿若群等待指示羔羊,等待着動,充滿好奇與期待,仿佛期待着又會帶來

突然,鄭逸神變得堅定起來,仿若夜空閃爍氣,仿若汲取力量,緩緩說:夫子,學事相求……

張夫子為檢驗衆學子學習成果,仿若位嚴格考官,決定進場禮儀實踐演練。演練模拟古代拜師禮,仿若将曆史畫卷這學堂展開,求學們按照之所學禮儀規範進演示,仿若場嚴苛實戰考核,讓學實踐展現自己對禮儀掌握程度。

難倒,仿若群迷失迷宮繁瑣步驟複雜動作讓忙腳亂,仿若群無頭蒼蠅,處亂撞。跪錯方向,仿若迷失;就錯禮,仿若節拍,場面度混亂得像菜樣,仿若個嘈雜,喧鬧非凡。每個都寫滿緊張焦慮,仿佛面對場艱難挑戰,所措。

輪到鄭逸場時,都仿若群饑餓野狼,等着笑話,仿若等待場期待已久盛宴。畢竟,連基本禮儀都懂,仿若個懵懂無孩童,現這麼複雜演練,錯才怪呢!王秀才更抱着好戲态,仿若持爆米觀衆,臉挂着幸災樂禍笑容,仿佛已經預見到鄭逸場景,笑容充滿期待,似乎等待着鄭逸失敗來滿扭曲理。

然而,鄭逸表現卻乎所料,仿若武林,突然亮絕世神功。并沒完全照搬張夫子教些繁文缛節,仿若位創藝術傳統畫卷自己獨特彩。而理解基礎,結現代維,仿若位智慧匠,将古老與現代完美融,進些改良動作雲流,仿若間清澈溪流,自然流暢,既符禮儀規範,仿若遵循着古老韻律,又顯得自然方,仿若融入現代簡約,沒絲毫,仿若位優雅者,綻放。神專注而自信,仿佛訴說着對自己表現滿,又似乎向衆展示獨特智慧魅力。

張夫子得連連點頭,滿贊賞之,仿若件稀世珍寶,充滿欣慰,似乎為鄭逸獨特見解表現而到驕傲。其也紛紛投來敬佩,仿若被鄭逸芒所吸引,自禁充滿羨慕學習渴望,似乎刻,鄭逸成為們學習榜樣。就連直對鄭逸嘲熱諷王秀才也愣,仿若被閃電擊,臉笑容逐漸凝固,仿若被冰封面,絲波瀾。閃過絲驚訝挫敗,似乎為自己錯誤判斷而到懊悔,又似乎為鄭逸成功而到嫉妒甘。

妙啊!鄭逸這子,還真兩把刷子!

啊,沒居然能把禮儀得這麼好,真士别,當刮目相

鄭逸對比現代禮儀與古代禮儀,覺得古代禮儀雖然繁瑣,但也着獨特文化涵,而自己能将現代維融入其,也種獨特優勢。充滿對文化融探索,仿佛這片古老文化發現寶藏,激發入學習研究欲望。

學堂裡充滿贊許聲音,鄭逸也湧起股成就到自己居然能這麼時間禮儀方面取得如此進步,這讓對未來學習充滿閃爍着希望芒,仿佛自己這個時代廣闊景,又似乎為自己成長進步而到自豪欣慰。

然而,就這時,王秀才卻突然站來,:鄭逸,,真論起對禮儀理解,還差得遠呢!王秀才帶着絲嫉妒甘,種倔強精神,似乎為自己尊嚴而戰,又似乎試圖挽回自己之面子。

鄭逸眉頭挑,似笑非笑着王秀才,說:哦?嗎?王兄妨指教。鄭逸語氣帶着絲自信從容,種挑戰屑,似乎告訴王秀才,懼怕對方挑戰,反而樂于接受,以證自己實力。

王秀才頓時來勁,其實因為直以來自負,見得鄭逸突然受到衆誇贊,所以打壓鄭逸,以維護自己學堂尊嚴。開始滔滔講述起各種禮儀細節,試圖用自己豐富識來壓制鄭逸,閃爍着種得炫耀芒,仿佛展示自己博學才,又似乎向衆宣告禮儀方面權威。

鄭逸也甘示覺得自己雖然穿越而來,但對禮儀也獨特理解。兩往,針鋒相對,學堂裡氣氛頓時緊張到極點。鄭逸王秀才互相讓,兩猶如實質般碰撞起,濺。鄭逸神堅定而銳利,仿佛能穿王秀才虛張聲勢;而王秀才則滿臉漲紅,嫉妒甘幾乎噴湧而。周圍自覺往後退幾步,仿佛兩之間即将展開決鬥,充滿緊張恐懼,似乎為這場突如其來争鬥而。空氣仿佛都凝固,隻能聽到兩往、語速飛争論聲,每句話都像顆投入平靜子,學堂裡激起層層漣漪,讓個學堂都籠罩片緊張氛圍之

這……這兩幹嘛?打起來嗎?

别吵們倆……張夫子猛子,卻被打斷。

!鄭逸突然說

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