返回學院蜿蜒,學子們簇擁着太子林恩燦,氣氛熱烈交談着。
太子殿,您收靈究竟何模樣?否讓們飽福?位神熱切學子率先發問。
啊,殿,聽聞靈幽藍邃,邊緣還閃爍着奇異芒,此等神物,都令馳神往。另位學子附,滿好奇與期待。
林恩燦微微笑,擡輕撫腰間轉丹爐,溫說:靈此刻已被封于爐,正逐漸與爐契馴化,貿然放恐變數,待回到學院,尋得全靜谧之處,再與諸位共賞遲。
衆雖略遺憾,但也紛紛點頭表示理解。這時,位女學子輕聲說:太子殿今施展封印之術真精妙絕倫,藤蔓仿若命般,竟能抵禦靈溫,殿如何習得這等神奇術法?
林恩燦謙遜回答:此術法偶然古籍所見,經研習與修煉,方能略成。其實,諸位今戰鬥所展現團結協作與堅毅勇敢,亦令欽佩,這才們能成功收靈關鍵所。
皇子林牧旁默默聽着,自索着太子話,自己這場争奪雖暫處風,但未來還長,需更加努力提自,方能後續修與機緣争奪脫穎而。
皇子林牧微微揚起嘴角,臉帶着真誠笑,步到太子林恩燦面,拱禮,朗聲:恭皇兄成功收靈!皇兄今之舉,當真智勇雙全,令弟欽佩已。靈入爐,後必能為等煉制諸神丹,于個學府亦功件。
林恩燦趕忙扶起林牧,笑:皇弟過獎,此乃衆齊協力之功,過恰逢其會罷。仙之即将開啟,兄弟更當攜共進,共克艱險。
林牧點頭稱:自然,弟定當全力追随皇兄,這修之途砥砺,也盼望着能如皇兄這般所建樹。
太子林恩燦目誠摯着皇子林牧,語長說:皇弟,為兄觀之靈根與賦,這仙與甚契,仿佛冥冥自。定全力以赴将其收取,莫錯失這等賜良機。旦成功收仙,借其之力,再佐以轉丹爐,必能煉制絕世神丹,僅能讓修為千裡,更為朝增添彩,穩固朝這世間位。當此信與決,為兄也定會旁助臂之力。
皇子林牧聽後,湧起股流,神滿激與堅定:皇兄愛,弟定當竭盡全力。今皇兄收靈之英勇睿智,弟已銘記于,自當以皇兄為榜樣,畏艱難險阻。雖仙之必定充滿坎坷,然弟皇兄及諸位同相伴,又何懼?
其學子聽聞太子與皇子對話,也紛紛圍攏過來。位沉穩學子說:太子殿與皇子殿皆此等壯志豪,等亦願效犬馬之勞。尋仙之,等定當緊密配,為殿們保駕護航。
衆齊聲附,氣氛熱烈而團結。導師旁着,面欣慰之:諸君此決,實乃學府之幸。然仙同于靈,其威力與靈性超乎象,所伴之險象亦會更為詭谲難測。回府之後,需養精蓄銳,同時仔細研讨應對之策,切絲毫。
衆讨論與謀劃,漸漸接學府。遠遠望,學府輪廓餘晖顯得莊而神秘,仿佛靜靜等待着們歸來,也似乎預示着即将到來仙探尋之旅将會這古老學府曆史長卷,書寫濃墨彩嶄篇章。
太子林恩燦微微颔首,着皇子林牧說:皇弟,賦卓絕且毅力非凡,這仙與相适,定能助修之境放異彩。為兄雖僥幸收靈,然這艱辛亦裡,仙之隻會更為險惡。但無需擔憂,為兄會将今收靈之經驗與悟細細與分享,咱們共同參詳應對仙之法。
說罷,轉頭望向衆學子,諸位同,仙之事關乎等未來及學府榮耀,之,需各司其職,如臂使指。擅長防禦者,為皇弟營造穩收環境;精于探測者,提預警周遭危險;而研習陣法者,布強固之陣,阻攔仙狂暴之力。
太子頓頓,神透自信與威嚴,等齊,必能破難。待仙入爐,所煉丹藥,僅提,更惠及百姓,此乃等修者肩負之義。此刻起,讓們以無畏之姿,邁向仙之途,鑄就世之功!
太子殿與皇子殿如此這仙之,咱們能掉鍊子啊。名着青衫學子神凝說。
啊,聽聞仙周圍靈力波動極為紊亂,稍慎就能被卷入其,化為齑。另位學子餘悸附着,仿佛已經受到股危險氣息。
過咱們這麼,隻團結協作,再加太子殿導師指揮,定能驚無險。像之面對靈時,咱們從最初慌亂到後來漸漸到應對之策,也步步過來嗎?位目堅定女學子握緊拳頭,試圖鼓士氣。
仙畢竟比靈更強,會麼樣守護獸或者禁制等着們。位較為謹慎學子皺着眉頭提自己擔憂。
管樣,這次難得機遇,若能成功幫助皇子殿收仙,咱們修界名聲也會提,後修之也會更加順暢。名懷壯志學子閃爍着憧憬芒。
位材瘦學子滿臉沮喪,聲音沉說:們,如今太子殿已然收靈,這等榮耀與機緣已落其。皇子殿又極能獲取仙,而們呢?至今仍兩空空,仿佛隻能旁幹着,些輔助之事,根本沒獨屬于自己份機緣與希望。
旁邊位稍顯長學子拍拍肩膀,苦笑着勸:莫如此觀。雖說太子與皇子份尊貴,所獲機緣或許更,但這曆練過程,自靈力提、對戰經驗積累,又何嘗寶貴收獲?修之漫漫,未必非執着于這時焰機緣。
然而,瘦學子卻仍搖搖頭,話雖如此,若錯過這般極品焰,後修境界質飛躍,難如登。等平凡,像太子與皇子般諸資源與背景,全靠這些難得機緣才能望頭,如今卻隻能望而興歎。
這時,位性格開朗學子哈哈笑,說:這法太過狹隘。太子與皇子雖機會獲取靈仙,但們也肩負着更責任與使命。們雖無極品焰,卻鑽研其術法神通,未必能另辟蹊徑。位女學子也輕聲附:況且,輔助們過程,若能建功勳,也定能得到學府豐賞賜與悉栽培,未來之亦無限能。但瘦學子隻默默頭,似乎并未被這些話語輕易打動,周圍空氣也仿佛凝固幾分,衆學子陷入各自沉,對未來之充滿迷茫與期待交織複雜緒。
就此時,位平裡沉默寡言學子緩緩開:其實,們必隻着于這兩場焰之争。世間奇物萬千,這學府之藏經閣、密,或許就隐藏着其被們忽視機緣。
衆目紛紛投向,頓頓,繼續說:太子殿與皇子殿獲取靈仙,于們而言使命與挑戰,而們以将精力放提自綜素質。比如位以智慧破解焰傀儡點同,雖未得焰,卻讓們到識與謀略力量。
位擅長靈力控制學子似所悟:說,們以強化自專長,等待适時機?
正。沉默寡言學子點頭,當們各自領域夠強,說定就能發現獨屬于自己‘焰’,開辟樣。
衆聽後,神漸漸彩。瘦學子也擡起頭,若所說:或許說得對,們能因困境而蹶振,當以更長遠目待修之。
于,這歸途,學子們再僅僅糾結于太子與皇子焰機緣,而開始熱烈讨論起各自未來修方向與計劃,原本沉悶氛圍變得積極而充滿活力,仿佛這場關于機緣考,們到起點與動力。
回到學院後,太子林恩燦與皇子林牧相攜步入靜谧庭院。林恩燦神凝卻又帶着期許,輕聲對林牧說:皇弟,仙雖險,但定當為周全謀劃。會先以靈力試探仙周遭靈力脈絡,尋其之處,再伺機而動。亦會施展防護法術,保免受仙狂暴之力直接沖擊,隻管全凝聚靈力,嘗試收。
正說着,位過學子恰好聽到這番話。先愣,随後泛起複雜緒,既對太子無私相助敬佩,又對自己無緣此等機遇失落。但很收斂神,悄然離,自索着自這即将到來仙之征,究竟能何作為,又該如何旁見證與學習,以圖未來能别樣機緣與成長。
這位學子先原呆片刻,雜陳。但很,神變得堅定起來,決定将此事埋底,向透分毫。
太子與皇子此次仙探尋性,若因自己宣揚而引發必紛争或麻煩,定會響個學院布局與計劃。于,默默回到自己所,開始獨自閉關修煉,限時間提自己實力,以便協助太子與皇子時能夠發揮更作用,怕隻旁為們穩固靈力波動,或者幫忙抵禦些圍危險,也好過這等關鍵時刻碌碌無為。期待着能這場仙之役默默積累經驗,或許未來某,也能憑借自努力與沉澱,遇到獨屬于自己機緣。
位學子自忖,眉頭緊鎖,神滿甘與憤懑:好個太子皇子,已然獨占靈,風無限。如今竟又将仙據為己,這仙本應衆皆機會争取之物,能如此?們來便享盡榮華富貴,諸資源加,而等平民子弟,隻能這夾縫艱難求。此次仙之,本改變命運、突破修煉瓶頸唯契機,難就這般睜睜着溜?若與們正面抗衡,無疑以卵擊,且違背學院之規,必定會遭受嚴懲。但就此放棄,又實甘,這往後修煉之怕更加黯淡無,難頭之。究竟該何何從?庭院來回踱步,掙紮愈發強烈,雙自覺緊握成拳,指甲嵌入掌,卻渾然覺疼痛,滿都被這兩難困境所占據。
這位學子性格特點較為複雜面。首先比較敏且自卑,因自平凡,面對太子與皇子接連獲取靈、仙機會時,輕易産被剝奪自否定緒,覺得自己修煉唯希望被阻斷。同時又懦面,雖然極度甘,卻因忌憚太子皇子權勢以及學院規定,敢将滿宣之于,隻裡自憤懑、糾結掙紮,連宣洩緒都隻能壓抑着,怕被察覺。然而,也定隐忍堅毅,識到無法改變現狀後,能強壓負面緒,選擇默默閉關修煉,期望協助過程所收獲,仍未放棄對未來修煉之探尋,反映其性格尚堅韌拔、默默努力面。
太子林恩燦與皇子林牧正交談間,忽絲異樣靈力波動,似窺探之。待們警覺轉頭望,隻見處角落閃,學子已消失見。
林恩燦眉頭微皺,神閃過絲疑慮,輕聲:皇弟,方才番話似乎被聽,此子匆匆,恐變數。
林牧亦臉凝:皇兄,這如何好?若将此事宣揚,引得衆滿,或使壞,破壞收取仙之事,便麻煩。
林恩燦略作沉,說:先莫慌亂,且查探此子份與向,會導師聲,以防萬。無論如何,收取仙至關,絕能因這等而功虧篑。
太子林恩燦目堅定着皇子林牧,語長說:皇弟,之兇險萬分,切掉以輕。定帶靈寵靈雀與言禮劍,靈雀靈動敏捷,關鍵時刻助探查仙周圍靈力陷阱,而言禮劍與相伴,其靈力波動與最為契,能讓收仙時發揮更強力量。皇兄也會攜靈狐與禮劍伴,靈狐聰慧狡黠,提預警危險,禮劍鋒芒畢,定能為抵禦諸未攻擊。咱們兄弟齊,定将仙順利收,莫辜負學院期望與托。
皇子林牧鄭點頭:皇兄放,皇兄全力支持,再加這些得力幫,定當全力以赴,辱使命。
林恩燦神凝,雙搭林牧肩頭,沉聲:皇弟,仙雖誘,卻也設嚴苛試煉。其威毀滅,其靈能惑智。之,需緊守本,莫被仙力量蒙蔽雙,陷入無盡貪欲之。切莽撞事,每步都熟慮,稍差池,便萬劫複。望時刻銘記,力量越,責任越,此若能成功收仙,亦為蒼謀福祉,而非己之私炫耀。
林牧聽後,神肅穆,向太子揖:皇兄教誨,如醍醐灌頂,弟定當銘記于。弟此義非凡,關乎朝國運與萬千黎民。弟必以蒼福祉為,以敬畏之對待仙,驕躁,謹慎。縱遇千難萬險,亦絕退縮半步。且弟亦會這曆練之,斷磨砺性,提自,負皇兄望,負這所學。
太子微微點頭,欣慰:弟這番覺悟,為兄甚。待凱旋,必将這仙之力妥善運用,或煉丹以助修者突破瓶頸,或布結界守護朝疆。隻當,且回好休憩,養精蓄銳,以最佳狀态迎接之挑戰。
林牧應諾,轉回。太子林恩燦望着背,目既期許,又絲隐憂,默默忖着能遭遇種種狀況,自籌備應對之策,隻盼這仙之能夠順遂圓滿,負衆期盼。
當清晨第縷陽灑學院演武場,衆學子已齊列隊,空氣彌漫着緊張與期待氣息。太子林恩燦與皇子林牧并肩而,們靈寵旁靈動躍,佩劍晨閃爍着寒。
位懷滿學子站隊列之,目緊緊鎖定太子與皇子,神裡交織着嫉妒與怨。緊咬唇,自忖:憑麼們就能穩占這獲取仙絕佳機會,而等隻能旁觀望,難就因為們?這太公平!拳頭袖悄然握緊,指甲嵌入掌,卻渾然覺疼痛,滿都被這股憤懑緒所占據。