導師帶着被制學子騰空而起，準備返回學院。然而，學子卻像發瘋似，空拼命扭動着體，雙通紅，聲嘶力竭喊：！！

聲音劃破長空，間回蕩，充滿憤與甘。雙空胡亂揮，試圖掙脫導師禁锢，但這切都徒勞。

這世間為何如此公?憑麼們來就擁切，而無論麼努力都無法企及！學子繼續叫嚷着，臉肌肉因激動而扭曲，淚眶打轉，卻被強憋回，隻留雙布滿血絲睛，盯着皇子林牧太子林恩燦所方向，仿佛用這目将怨傳遞過。

導師見狀，眉頭緊皺，微微用力，試圖讓學子靜來，同時嚴厲說：莫再胡言亂語，回到學院後，自會門規處置這莽撞無之舉！

但學子根本聽進，仍自顧自喊叫着，直至被帶離衆視線，充滿聲音還隐隐約約空氣回響，讓場都禁慨，修仙之漫漫，若被嫉妒與怨蒙蔽智，又能得長遠……

被扇動學子們見到鬧事學子被導師強帶，仍喊着，彼此面面相觑，臉複雜神。閃過絲惶恐，似乎此刻才真正識到自己為嚴性；則面羞愧之，回起剛才被嫉妒沖昏頭腦種種舉動，禁頭。

時間，彌漫着種異樣靜，隻微風拂過林發聲。這些學子們開始反自己為，們識到，這場對仙争奪，自己麼沖動愚蠢。原本追求修仙問初，利益嫉妒驅使，被抛到霄雲，險些釀成禍。

而此時，太子林恩燦皇子林恩牧緩緩向們。太子神威嚴，目掃視着衆，開說：今之事，望爾等能銘記于，修仙之，自品德修養與懈努力，而非通過正當段争搶。若再次，學院必定嚴懲貸！

皇子林牧也微微點頭，溫說：各位同，們處學院，本應相互扶持，共同進步，莫讓時貪蒙蔽雙，錯失真正修之。

學子們聽着兩位皇子弟話，紛紛點頭表示懊悔臣。這場因嫉妒而起風波，終于衆反與教訓，逐漸平息，而也恢複往甯靜，隻留收仙傳奇故事，學院流傳……

學子們滿臉羞愧來到太子皇子面，齊站成排，然後鞠躬禮。為首位學子紅着臉，聲音略帶顫抖說：太子殿、皇子殿，們今被嫉妒沖昏頭腦，這等逆之事，實追悔莫及。懇請殿責罰，們定會誠悔過，後定當向學，絕再犯如此愚蠢錯誤。

其學子也紛紛附，神滿懊悔與自責。太子林恩燦神嚴肅，目從衆臉掃過，沉默片刻後說：錯能改，善莫焉。既然們已悔，便先回學院領罰，望們能銘記今之教訓，今後切再被魔所控。

皇子林牧微微點頭，補充：學院懲罰并非目，而讓們銘記自過錯，修之更加沉穩堅定。希望這次事能成為們成長契機，後莫辜負這靈力與學院栽培。

學子們再次鞠躬緻謝，然後轉，邁着沉步伐向學院。，們默默語，都反着自己為。回到學院後，們主動向院長領罰，甘願接受繁勞役長時間禁閉，以此來洗刷自己過錯。

而學院子裡，每當們嫉妒或貪之時，場景便會由自主浮現腦，時刻警着們堅守本，專注修，追求靈力提穩步……

晨曦初照，學院演武場片寂靜。受罰學子們齊站成數排，垂着頭，面凝。們着樸素麻，與平裡鮮亮麗形成鮮對比。

院長神峻站方，戒尺敲擊着面，發沉悶聲響，每都仿佛敲學子們。們錯?院長聲音沉而威嚴，演武場空回蕩。

錯！學子們齊聲回答，聲音透着懊悔與羞愧。

即起，們需這演武場進為期勞役。每卯時起，搬運物、清掃場，得絲毫懈怠。院長說完，便執事将具分發到學子們。

烈炎炎，學子們汗流浃背搬運着沉塊，雙被磨得鮮血淋漓，但無敢怨言。學子體力支，險些摔倒，卻被旁同伴及時扶，相互扶持着繼續。們，這自己沖動犯錯代價。

勞作之餘，便禁閉過時間。狹昏靜，學子們獨自端，靜谧反自己過錯。們回起曾經學院裡單純時，以及被嫉妒吞噬智刻，滿自責。

随着子過，學子們神逐漸變得堅定而沉穩。傷痛疲憊沒擊垮們，反而讓們更加刻領悟到修真谛。這場懲罰，如同場洗禮，洗們浮躁與雜，讓們修仙之回方向……

學院幽靜雅閣之，導師神凝召喚來太子林恩燦皇子林恩牧。檀袅袅，氣氛卻些壓抑。

導師目兩留片刻，緩緩開：太子靈與皇子仙，皆靈力雄渾且性質獨特之物，若将其用于煉丹，需精準掌控，否則極易引發丹爐炸裂，甚至危及自性命。

說罷，導師輕輕揮，憑空現座古樸丹爐以及各類珍稀藥材。靈與仙溫度極，煉丹初始，需以微靈力引導，如同輕牽絲線，讓焰徐徐包裹丹爐，切操之過急。導師邊說着，邊調動靈力，示範着如何讓靈輕柔舔舐丹爐底部，太子林恩燦皇子林恩牧目轉睛盯着，将每個細節銘記于。

待藥材入爐，依據其特性，分階段調力。比如這株冰靈，性寒，融之際，需适當減靈或仙之力，以免其靈力被瞬間沖散，而這顆炎陽果，則需關鍵時刻加力，逼其精華。導師條紊講解着，靈力精準控制着候，丹爐漸漸彌漫陣陣藥。

過程，們神必須度集，時刻受焰與藥材變化，用靈力撫、引導、融，方能成就枚品質丹藥。導師神嚴肅着們，這煉丹之，漫漫修遠，需們斷練習，方能掌握其精髓，切半分懈怠與輕。

太子林恩燦微微點頭，雙自覺握拳，已然幾分領悟。皇子林恩牧則目堅定，自定決，定馴這仙為己所用，煉丹之途闖片……

導師輕撫胡須，目邃，緩緩吟：

丹玄微奧理，靈仙焰各東。

溫養藥材憑候，守神靜韻融。

初起焰苗宜輕攏，恰似風拂柳絨。

精萃凝時力控，君臣佐使相依從。

靈犀點通幽處，丹成轉耀碧空。

無旁骛勤修悟，爐鼎乾坤造化功。

導師吟罷，向太子皇子，說：此，需細細品。煉丹之，僅技巧，更境與悟。每步皆契靈力之運轉，順應藥材之性靈，方成就神丹。

太子林恩燦皇子林恩牧皆沉浸這詩詞境之，默默體悟着其蘊含煉丹真谛，這将們馴靈仙焰、踏入丹之境關鍵指引，對這神秘而精妙煉丹之術又幾分敬畏與向往……

太子林恩燦閉目沉，腦斷回響着導師話語首詩詞。漸漸晰，煉丹恰似場與靈力藥材精魂對話。初起焰苗宜輕攏，恰似風拂柳絨，這告誡自己，靈初燃時，需用最輕柔靈力引導，如同呵護幼苗，絲毫粗魯與急躁，否則便會擾靈純淨與溫，讓煉丹伊始便偏離正。

皇子林恩牧則目灼灼，緊緊盯着座古樸丹爐，自覺比劃着靈力運轉軌迹。精萃凝時力控，君臣佐使相依從，藥材精華凝練關鍵時刻，精準掌控靈仙焰強度與節奏至關。就如同朝堂之，君主與臣子相輔相成，靈與藥材特性完美配，或強或，皆恰到好處，方能使各種藥材靈力充分交融彙聚，成就枚蘊含強藥力丹藥。

兩同時睜開雙，彼此對視，皆從對方到堅定與領悟。這詩詞僅訣，更種修指引，讓們煉丹之需境如、靈覺敏銳，每次焰動藥材變化，捕捉轉瞬即逝機緣，以精湛技藝超凡耐，開啟神秘丹之門，探索其無盡奧妙與能……

導師神凝着太子林恩燦皇子林恩牧，緩緩說：們所擁靈與仙，皆萬無靈焰。若能将其巧妙運用煉丹之，再用丹藥輔助修煉，便能直接突破層境界，這修仙之途難得機緣。

但切莫，煉丹過程每個環節都容失。從藥材甄選、候把控，到靈力注入與調，都必須到精準無誤。稍差池，僅丹藥難以煉成，還能引發靈力反噬，危及自。導師神透絲擔憂，這其風險與機遇并。

太子林恩燦微微皺眉，自量着煉丹步驟與能遇到難題，雙自覺握緊，已然定決攻克這煉丹之術，借助靈之力提自己修為。

皇子林恩牧則吸氣，閃爍着興奮與堅定芒。這條充滿挑戰，但為修仙更進步，願付切努力嘗試探索，辜負這仙帶來獨特機遇……

導師神正，輕輕揮袖，丹爐與藥材瞬間消失見，随後從懷取兩封信箋，遞向太子林恩燦皇子林恩牧，說：好，煉丹之法暫且就介紹到這裡。接來還事，們需回皇宮趟，這們父皇給們信，其詳也并曉，但必之事相商。

太子林恩燦步，雙恭敬接過信，信封熟悉皇印記陽閃耀着獨特芒，禁揣測起父皇信容，神閃過絲疑惑與期待。

皇子林恩牧也同樣接過信，輕輕摩挲着信封，受到股來自皇威嚴與凝。微微點頭，向導師禮：謝導師告，即刻便啟程回宮。

導師微微颔首，叮囑：此回宮，萬事。如今局勢變莫測，們為皇子弟，言皆需謹慎。望們妥善處理好宮之事，待歸來後，再專于這煉丹修之途。

太子與皇子對視，齊聲應：謹遵導師教誨。說罷，轉離開雅閣，向着皇宮方向，漸漸消失學院徑盡頭……

太子林恩燦與皇子林恩牧回到處後，屏退，翼翼打開信封。讀完信容，神皆變得凝起來。

太子率先開：方使團此時來訪，又恰逢，這招待之事确實需細細斟酌。依之見，們先解方習俗，宮廷宴會布置融入些相應元素，讓使團賓至如歸之，彰顯朝包容與好客。

皇子林恩牧微微點頭，索片刻後說：皇兄所言甚。此，們妨準備些具朝特禮物贈予使團，既能展示朝文化底蘊，又能表達友好之。同時，排場展現國武術、等特表演，讓們領略朝獨特魅力，皇兄覺得如何?

太子林恩燦贊賞之：皇弟此計甚好。再者，飲方面也能馬虎，除準備朝珍馐佳肴，命禦膳依照方飲習慣，特制些菜品，以照顧使團。

皇子林恩牧補充：還排使團遊覽京繁華，受朝風百姓活，使其對朝更全面入解。

商議許久，将各種法詳細記錄來，準備回宮後與父皇進步商讨，力求讓這次方使團接待既隆得體，又能促進兩國友好交流與文化交融，負父皇囑托與期望……

于太子林恩燦靈寵靈狐皇子林牧靈寵靈雀也跟着回到皇宮皇子林牧對太子林恩燦說們這次回皇宮趟以利用轉丹爐煉制丹藥幫助們修煉突破築基期層

太子林恩燦颔首贊同：皇弟所言極，這轉丹爐乃古寶物，若能成功煉制丹藥，于突破益處。隻此爐對靈力操控候求極，們還需加。

皇子林恩燦目堅定：無妨，靈雀相助，定會全力掌控仙，确保煉丹順利。太子哥哥靈狐聰慧敏銳，必也能旁協助。

靈狐太子肩頭輕叫聲，似回應，靈動睛閃爍着狡黠之。靈雀也空盤旋圈，周靈力微微波動，展現随時準備助力姿态。

過，此次方使團來訪事關，們既招待好使團，又尋得時機煉丹，需妥善排。太子林恩燦微微皺眉，索着回宮後程規劃。

嗯，聽太子哥哥排。待使團之事稍眉目，們便即刻着準備煉丹事宜。皇子林牧應，神透絲急切與期待。

進速度，時，巍峨壯麗皇宮輪廓已隐隐浮現于，宮牆聳，琉璃瓦閃爍着威嚴芒，仿佛靜靜等待着兩位皇子歸來，場忙碌而又充滿機遇皇宮之即将拉開帷幕……

煉丹成功後，丹藥分配需綜方面因素考量，以些能分配方式：

按修煉需求分配

-突破急需：若太子林恩燦皇子林恩牧其即将突破築基期層瓶頸，且突破幾率增，麼優先将丹藥分配給此，助其成功突破，之後再讓其幫助另修煉，共同提實力。

-根基穩固：若根基差異，比如期修煉根基更為紮實，對靈力掌控更娴熟，用丹藥後能效果更佳，能更好發揮丹藥作用并實現修為幅提，适當傾向于将丹藥分配給此。

按貢獻分配

-煉丹貢獻：煉丹過程，若對煉丹貢獻更，如負責主靈力注入、候控制，或者提供關鍵煉丹材料等，根據貢獻分配丹藥，貢獻者得。

-皇貢獻：從皇體利益發，若處理方使團來訪等事務，為皇赢得更聲譽或利益，對維護皇統治起到更關鍵作用，也分配丹藥時予以考慮。

平均分配

-共同進步：強調兄弟共同提、攜共進，将丹藥平均分配，同時用，共同突破築基期層，實力保持平衡，相互扶持，共同為皇未來發展貢獻力量。

-資源共享：從長遠來，作為皇成員，共享資源利于培養默契團隊作精神，共同應對未來能現各種危機挑戰，因此以選擇平均分配丹藥。