張政委當然也來見證這個曆史性時刻。比蘇羽步來到負層，跟起來還薛文麗。

到蘇羽本體到來，們馬向蘇羽打招呼：蘇羽，來正時候，【空間符文】已經制作當！猜猜誰能夠制作類第塊【空間符文】?

還用猜?當然【雲裳】，熟練度最。

麼?

廢話，分體，分無論麼事都控制，誰啊?蘇羽本體忍翻個。

哦，忘記這回事。張政委好撓撓頭：們總識認為分兩個。

蘇羽本體形象分形象簡直判若兩。

本體因為直參與征戰，殺伐之氣很，個如同柄脫鞘利劍般銳利，裝備也很華麗；

分則直教導名學，穿着普通袖長褲，書卷氣息很濃，完全像個學輔導員。

總覺得蘇羽本體分同個，所以才鬧這樣笑話。

。。。。。。

張政委、薛文麗寒暄兩句後，同時把目投向場最央【雲裳】。

【雲裳】聽名字就位女性，歲，目個法師團空間系賦最學員。

賦，成績好，所以這位學員班長。

穿着藍軍，端正座位。

其學員站周，屏呼吸凝視着班長雙。

雲裳輕巧捏着枚指甲蓋尖晶，拿着根銘文棒，棒尖尖晶表面斷滑動。

這使用配精神力尖晶刻畫魔法陣。

需刻畫魔法陣共個。

其最核個——空間元素吸收法陣，空間定位法陣時空準法陣。

這個魔法陣構符文成最基本部分。

剩兩個輔助性魔法陣，分别堅固法陣密語法陣。

堅固法陣能夠加固尖晶結構，讓作為載體至于受到力就直接碎掉；

密語法陣空間戒指密碼系統。空間戒指主以自設置密碼，防止其打開戒指盜取裡面東。

。。。。。。

分教導學員時候，并沒告訴們【空間符文】用來制作空間戒指。

學員們都自己猜測。

們數都以為制造這種符文用來建造型傳送法陣，因為這也傳送法陣必材料之。

雲裳為型傳送法陣能夠順利建造，也格用。

聚精會神，把自己所注力都集魔法陣刻畫，雙穩定力而又失節奏。

終于，分鐘後，為魔法陣勾勒最後筆。

輸入空間系魔力，尖晶座法陣爆發陣銀芒，同時成功運。

成功！雲裳激動起來。

成功！

們成功！