這個俘虜到來，對莊園來說，件好事。

從們，徐建飛得到自己需信息。

裂縫，對莊園來說，個巨威脅，但弄清楚原委總比蒙鼓裡好。

徐建飛覺得，目當務之急，到這個裂縫到底裡，如果能提修補最好，如果能，至會被打個措及。

徐建飛回到莊園，把個俘虜丢給福處理，就直接莊遠。

誰到，莊遠竟然主。

莊主呢?徐建飛問兩個女仆。

莊主把個怪東貼臉說幾句話，就。女仆回答。

徐建飛反應兩分鐘，才莊遠接個電話。

這個時候裡?徐建飛納悶搔搔腦袋，回。

着着，到隻子從邊過。

點點！點點?兔子！徐建飛叫起來。

兔兔！點點抱着隻肥碩兔子過來，。

……

莊遠被騰打電話叫。

麼況?楓橋研究所，莊遠着臉鐵青騰，納悶，磊又玩遊戲?

這孩子精神很堅韌嘛，受這樣打擊，都還沒事?

……這個孩子……這個孩子……騰又憤，又惶恐，說麼好，遠，說會養來個反社會吧！

麼?莊遠吓，發麼事?

今，騰又被老師叫罵頓。

今，磊班個女同學，偷偷把自己養寵物兔子帶到班裡。然後……隻兔子，被磊弄……

老師說，到磊時候，磊裡拿着刀，全血……說着，騰激靈靈打個寒顫，這麼，就這麼殘忍，以後長還得?

莊遠旁邊沒事樣磊，眉頭皺起。

自己麼說?

說，隻抱抱隻兔子，結果把摔傷，所以給個術，曾爺爺也，個術就好……

莊遠都該哭還該笑，還覺得怕。

這個孩子暴力個問題，之就經常欺負同學，次還把自己同學打骨折……

莊遠說，這樣孩子，還讓玩遊戲吧，至會傷害别對對?

過很理解騰拯救自己兒子。

，能能讓，暴力能解決問題……而且欺負者，也個男子漢所作所為。騰說完，希冀着莊遠，隻猴子，打架厲害嗎?

難讓毦笪打頓?莊遠以加額，真該佩騰象力，還佩責任。

說定打頓就好呢……

這真親爹嗎?

現打頓，總比後親送監獄，或者槍子好。騰沉。

莊遠覺得，騰定經曆很事，才會對自己親兒子認識如此刻。