第章麼頭緒嗎?寬闊預備廳，氣氛熱烈。

千名學員作員指引，序到達指定位置。

監管台陳，忽然注到站排名。

約莫歲紀，卻已得面如冠玉、品貌非凡，其帶任何緒彩眸子，更顯得卓爾群。

還藏着這麼個優秀學?陳轉頭朝着自己旁男打趣。

梁伏忠所以，帶着讨好語氣詢問：陳主任說個?

陳指方向：鬥即，仍鎮定自若，來已胸成。

梁伏忠順着指方向，頓時尴尬笑容：呃，主任您所，學昨失落，等撈來都沒呼吸，好容易搶救回來結果直這樣狀态，問話也回答。

傻?陳臉笑容變得頗為玩。

稱作學，本質其實算預備役，遊泳這種技能自然培訓過。

啊，原本都以為會參加這次鬥對決。

梁伏忠說到這，又略微些惋惜搖搖頭。

其實就算沒落這回事，也很難麼好成績，主這裡……梁伏忠指自己腦袋，補充：問題。

麼說?

主任聽說過極度缺乏攻擊性綜症嗎?

倒些所謂攻擊性格。

陳詫異：聽起來剛好相反?

梁伏忠點點頭：這神經醫學研究院些成果之，或許過過類似患者，但真正認識這類病症以來，這位學還首例，黎院長甚至提議用這學名字命名這種病。

，所以無法攻擊舉動?

具體表現來這樣，說腦直過量分泌-羟胺，以及其抑制緒化學物質，讓無論如何都無法産憤之類負面緒。

但這孩子腳健全，說動打，總能連反抗都會吧?陳毫掩飾自己驚訝。

梁伏忠歎氣。

為永遠會遵從體排，這靠志力就能克。

陳點點頭。

概能理解。

就像部分會認為盲片。

事實卻這樣。

盲到，其實空，麼都沒，從未見過，便會顔概。

主任，鬥對決差開始。雖然閑聊，但梁伏忠也沒忘記們作。

希望這孩子能鬥場裡待會吧。

陳望向名學，幽幽慨：惜。

……

【叮！】

【傳送開始……】

……