“如此來，應該崔邊已經些滿。”

“另老師如果離開，必定丹域結梁子，老師弟子，丹域自然能再助。”

“失膀臂，弟子還真沒把握。”

事盧玉，陳長自顧自說。

“所直都很清楚，如果沒猜錯話，應該徹底改變盧。”

“直點說，造就個盧，個理盧。”

面對陳長話，盧玉擡頭：“老師覺得會成功嗎？”

“事為，隻肯，就機會成功。”

“過建議這樣。”

“為麼？”

盧玉閃過絲疑惑，因為陳長反對始料未及。

“世門閥确實平等。”

“但這個紀元，也正世門閥這種勢力，才造就現繁榮。”

“如果推翻這切，個紀元戰将會由而起。”

“請問承受切嗎？”

着面陳長，盧玉堅定：“能承受！”

“如果母親擋面，承受嗎？”

“”

盧玉剛開，陳長就擡制止。

“很聰，真到關鍵時刻，定能兩全其美辦法。”“但沒過，推翻現切，所創造未來真得會比現好嗎？”

“，們所接觸世界，肉強修界。”

“掠奪資源，刻所靈骨子裡本能。”

“剛剛獸族脈就很好證，這個劣根除，修界永遠都會止殺戮。”

“公平事永遠都會發。”

聽到這話，盧玉說：“敢問老師，這劣根真得沒辦法解決嗎？”

“沒，因為們修士。”

“修如同逆舟，進則退。”

“世或許麼兩個特殊，以僅憑借自賦就扶搖直。”

“但數修士，都避免對資源依賴。”

“就比如老師，仙丹為錢雅延長壽命，就隻能從各方勢力裡搶，因為沒仙丹。”