原本沉默太子，回頭方子雲，然後似乎受到來自方子雲侯流鼓勵，呼吸氣，躬說：兒……兒臣起之後，就先完成昨先布置課業，然後子雲、侯莊子采買，回來之後才來此玩耍！先昨布置課業，讓等用材自己搭建個！兒臣就，父皇麼?

，拿來給朕！皇帝點點頭，沉聲說。

太子聞言，這才轉朝着後院而，方子雲侯流見狀，也都跟着太子回，欣然打算将自己課業也拿過來。

德侯府後院非常，除蕭塬唐婉順們居院之，還為莫們準備單獨院子，以及幾個空置院子。

太子來之後，就方子雲、侯流起，個院。

過們剛到後院門，就撞見帶着玉娘來唐婉順。

哎喲~，這麼幹嘛?陛皇後來麼?這?差點被撞唐婉順，把按太子唐幹，笑着問。

對于唐幹這個表哥，唐婉順還很歡，懂事、聽話，性子憨，來，個非常錯。

父皇讓把今課業拿給！見到表妹唐婉順，太子咧着嘴笑笑，回。

哦，吧！唐婉順聞言，擺擺，說。

說完，便帶着玉娘朝着庭。

陛，别這個球，這裡面簡單！此時蕭塬，正唐傑民講解太子們玩球。

蹴鞠差吧?唐傑民聽，便緻玩法。

沒錯，正常玩法，雙方各個，裡面以用到各種戰術，算種團體運動，很錯！隻這裡場夠，所以臣便減數，讓們用來鍛煉體！蕭塬點點頭，回。

臣妾見過陛、娘娘！這個時候，唐婉順也帶着玉娘過來，給皇帝、皇後見禮。

因為們個都得浩命之，所以以自稱臣妾。

而們浩命之，都蕭塬用蠻邊戰功換來，當初唐傑民隻打算給唐婉順浩命之，但沒到蕭塬竟然滅萬蠻，給個浩命就顯得些妥。

所以幹脆揮，給唐婉順耶律燕品浩命之，玉娘則品浩命。

如此，也算皇帝開恩，然妾得到诰命。

唐傑民對着點點頭，然後才向蕭塬，繼續問：所以太子這裡玩耍，覺得無礙?

當然！時間由們自己支配，連自己時間都管理好，以後麼辦?蕭塬笑着回：如果今臣檢查們課業，發現們課業好，便會批評、懲罰們，次們自然就會更時間課業！這就學習過程！

唐傑民沉片刻，點點頭，：說錯，們需時間學習，也需自己解，而們強加給們！

會，太子方子雲、侯流就分别拿來自己作品。

方子雲侯流體雖然些粗糙，但卻很潔，規劃也很好，至很錯。

而太子就沒麼好，雖然也采取普通樣結構，但很顯然并裡面蘊含義，所以隻簡單模仿，最後造來就覺些歪扭，像随時倒塌模樣。

皇帝皇後都沒開，而向蕭塬，們聽聽蕭塬對于點評。

子雲東點！蕭塬仔細之後，說：現由來給們兩來說說，設計，們仔細聽好！

方子雲也怯場，拿起自己作品就說起來。

老師說過，所圖形之，角形最穩定，所以體就以角形為主，盡量由同角形來組建，最後效果們也到，确非常牢固！接着方子雲又好繼續說：過因為藝佳，所以卯榫時候些尺寸，所以觀沒麼漂亮！

蕭塬笑笑，問：既然如此，為何仔細打磨?

學本來打算午休時候再打磨！方子雲讪讪說。

嗯！蕭塬點點頭，又向侯，問：子雲作品，覺如何?

确些細節沒到，但角形雖然穩固，但咱們制作子，除穩固還需用最材料，制造最空間，角形很顯就适！侯流也客氣，直接說：為何咱們現子都長方形或者正方形?因為這種形狀平穩，僅穩固，而且空間，更适們居！

錯！學以緻用，才對識最好诠釋！蕭塬也滿點點頭，然後向太子，說：麼太子，來說說制作這個?

太子些好，已經發現，皇帝臉已經沉，隻蕭塬還沒說完，所以沒開而已。

先，此并沒學習過如何制作，所以……所以便照着侯府子制作，但很方都搞懂，為麼子這麼漂亮，到就這麼醜！太子着頭，臉失落說。

蕭塬笑着說：搞懂很正常，過子雲侯，之也沒教過們！們能成這樣，隻因為們學習過圖形而已！至于制作，們個都樣！

聽到蕭塬話，太子更加好。

哼！就這麼個東敷衍先?成這樣，還這裡玩耍?兩位同，麼好，們還打算午休時候繼續精修！何以堪?唐傑民終于忍，開斥。