【爾等。】

【還異議！】

【既然如此，今正式，開啟程。】

【随着陳懷信最後句話結束，場沒敢任何回應，都着頭承認這樣結局，這也預示着往後作為國教教，将會迎來改變。】

【些士當代表被留長。】

【先自視甚士們，都溜溜離開。】

【接來準備麼辦?】

【朕已經幫完所。】

【接來……】

【欲何為?】

【陳懷信着教領頭。】

【著書。】

【貧開始将如今教當用之物，用之理，用之，用之精神，盡數寫起，完成這最後。】

【聽到對方這麼說，陳懷信自己目達成。】

【先切準備，都為現。】

【隻這種時候，将教完成改革，往後才能真正脫胎換骨為正統國教。】Ｅ

【流派諸而雜。】

【紛呈卻亂。】

【理邃，教義長，這才真正義所。】

【好，随吧。】

【交代完切之後，陳懷信便離開。】

【教領頭開始著書，同時閉關。】

【幾乎同時間，護送佛教遷徙文書報，也随之回到長。】

【終于到。】

【陳懷信直等。】

【因為佛教遠遁印度目，隻為傳揚佛法，裡佛學進交融化，用佛教響印度對煜态度，這經曆，也另個目。】

【精銳騎兵強度，以讓很沿邊國害怕，同時也就以帶回來們态度。】

【如果選擇配，就以往後接納。】

【如果抵觸或者阻攔，就以發兵。】

【無論樣，沿途震懾效果必然。】

【過讓陳懷信。】

【回來止些書信，還些番邦國使臣。】

【因為會經過們國，而煜國