來，将給帶回！

哲刻呼叫警衛。

青舟卻緊開：

導師别急，等證容器比制造容器更加精良，就離開。

群再次片嘩然。

區其幾區實驗直以來各競争，但還從未見過個區實驗，導師學員競争。

尤其還今這個聯邦這麼物都齊聚時刻，居然還能現這種況，實令開界。

更好容器?

青昭目落青舟。

這刻，連青舟體林時都能受到這個男強精神壓迫。

青昭别聽瞎說，這位學員慣會信開嘩衆取寵，這就讓把帶！

哲急忙插話試圖平息局面。

然而沒青昭這個聯邦戰神開，其警衛裡敢動。

拿來。

青昭這句話顯對青舟說。

青舟從袋裡取件容器。

這件容器，兩個功能，個以吸收間定範圍能量于自，提體素質。

另個功能儲物品，被儲物品受時間流逝幹擾，會腐壞。

雖然聽起來青舟拿來這件容器功能并沒哲之拿件容器強。

但事實，隻解荒獸都，荒獸力量之強，僅僅依靠之哲件護盾容器，也無法完全抵禦。

戰士們與荒獸作戰時候，們能就拉開與荒獸之間距離，利用精神力攻擊殺們。

旦被荒獸，等待們場隻。

而青舟這件容器，僅擁着能夠吸收界能量、提使用者體素質強功能，還具備令驚歎已儲物品能力。

這兩項能力無疑都極為實用且珍貴無比輔助力量！

青昭翼翼從青舟接過容器，此時此刻，周圍群變得比之還靜許。

衆紛紛将目投向哲，然後又凝視着青舟，自索着這對師徒之間究竟發何事才會導緻反目成仇。

畢竟，但凡些力勁兒都肚：

既然同樣都容器，麼必然隻其方才真正發者。

麼就哲本，麼便這位名為青舟研究學員。

隻誰制作容器更好，就能證容器誰發創造。

至于剩個制造劣質容器，毫無疑問隻能被視為仿冒者與剽竊者！

之間青昭拿着青舟容器受片刻，原本放實驗件兩儀器突然消失見。

随後又現另個方。

經過青昭演示，衆都些青舟這件容器真正作用。

這儲物能力，如果用得好，未嘗也項攻擊或者保命能力！

很好，很好。

青昭這次連說兩個很好，而剛剛對哲容器評價隻簡單錯兩個字而已。

都已經清楚哲青舟容器孰強孰。

這讓場衆向哲神都變。

哲臉肉見由紅轉再轉。

當着這麼聯邦權威面，被證實自己如自己學員，甚至能從今以後還背剽竊罵名，哲麼甘，指着青舟罵：

好個狼狗肺憤東，辛辛苦苦帶研究，居然背叛剽竊研究數據，以為制作比更好容器，就能踩着?

青昭，其學員以為作證，容器發來。這子剽竊研究數據！

青昭皺眉，臉肉見耐煩。

顯然這位理萬機聯邦戰神管這種對來說雞毛蒜皮事。

青昭向青舟：

用最時間證這件容器來。

青舟，最擔事總算沒發。

這位戰神性格剛直，如果沒真憑實據，絕會輕易相信任何面之詞。

于，青舟果斷取自己腦，将事實展現衆面。

打開腦，屏幕顯示密密麻麻數據圖像。

這些都進入區實驗後制作容器全部記錄，包括每個步驟、每次嘗試以及所相關數據分析。

從着制作第個容器至今，無遺漏。

接着，青舟繼續說：

僅如此，關于制作容器構，最也由提。們以查閱培育參加晉級考核時份考卷。

而現所設計這件容器，其結構框架、制作藝均與哲導師件截然同。

事實，哲導師以期制作容器數據作為模闆，才造樣作品。件容器或許具備某些功能，但其體結構極穩定。

旦遭受定程度部力量沖擊，極能戰鬥損毀，甚至對使用者造成反噬！

話音未落，青昭便揮揮，示後即查證。

衆紛紛動起來，場緊張調查就此展開。

聽到這話，哲臉瞬間變得慘，額頭豆汗珠滾滾而。

神斷遊移着，似乎還繼續為自己辯解。

容器猜确實由提，但當時所研究方向完全按照給建議執！現倒好，麼就變成自己成果?

青昭，請您定查真相啊！

哲激動喊。

然而，青舟對辯駁毫，甚至覺得些笑。

這些，直好像另個靈魂青舟體裡林時着刻體會。

青舟為自己這時間個結。

再這個實驗裡待，如果這個實驗裡直哲這樣話，甯放棄自己研究夢！

所謂制作容器方向?且論否真屬于，單目制作容器方法，本就錯誤！

今這兩來第次進入這個實驗，但以分肯定告訴所，裡這件容器件劣質品。

，試就！這件容器，隻受到力打擊，定會差錯！

青舟話擲聲！