楓，最氣溫，學穿些啊。也這幾會會。餐時候，媽媽叮囑流川。

嗯，。流川認認真真飯。

楓最好啊?畢竟媽媽，能受到兒子境變化。

嗯，過已經沒事。流川媽媽跟很老實。

沒事就成。哦，對，之爸爸寄回來信息，沒呢?如果完，麼法，以跟爸爸說，嗎?

還沒，這邊鍛煉段時間再說。流川完飯，開始湯。

哦，這樣啊。也沒事。爸爸說都依，好再，用太着急。過，如果真，最好這個時候之，再話，選擇範圍會很。

，媽媽。飽。

好，吧。

流川回到間，起飯媽媽說話，于打開抽屜，拿個文件袋。

這裡東寄過來已經半，流川次都沒打開，覺得時候沒到，需這面費精力。

，現時間到嗎?

流川也些茫然。

半，第次教練裡拜訪回來後，流川就收起刻美國，而留腳踏實磨練自己。

現跟當初況麼變化嗎?

善于自盤點流川子認認真真考這個問題。

客觀待自己技術，相對于半，雖然能說突飛猛進進步，但質飛躍還。

從青訓隊之國體經驗來，澤之後，自己優勢已經相當凸顯。

也許，教練現對自己國決定判斷話，結論會所改變。

技術方面分析完，流川覺得好像還漏點麼挺因素沒。

着牆籃球報動，到還讓自己沒決離開這裡因素——打球樂。

流川從接觸籃球開始到現，已經過自己半紀，毫無疑問，打球總得來說開。

雖然失敗，雖然失落，但歸根結底還很開。

尤其最半，開得得到泡球場裡，也壓根沒再考慮期國這件事。

直到最，越來越開，連放學部活都些抵觸。

流川楓參加部活，這簡直方夜譚。

但流川，真太靠個方，每球場練習，空氣都好像些凝固，讓透過氣來。

這流川打球初衷。

歲流川邏輯非常直接，既然這裡打球開，就換個方吧。

于，完全面自剖析流川，打開爸爸寄回來文件——美國各簡介以及插班求。

挑個各方面都适自己，而且還願接受自己插班籃球特長美。

流川留學之門從此打開條縫。

對于流川個決定這件事，櫻無所。

這幾并好受，比流川難受。

櫻最開始兩，對自己歡流川這件事還抱着定懷疑态度，并承認這真歡，更傾向于種依賴或者習慣。

所以，櫻采取處理方式對待流川。

但好幾後，櫻終于清楚自己真實法。

學廊跟櫻軍團邊邊聊時候，流川迎面來。

櫻識就迎打招呼或者怼兩句，理智點點馬來提把流川當空氣，于，櫻隻好自撕裂偏過頭，讓餘都到流川。

球隊練球時候，櫻練得簡直團糟。

因為沒辦法集精神打球。

流川沖過來防守時候，櫻簡直拔腿就。

而櫻掌握球權時候，連餘都用就流川位，球差點脫傳過才起來自己跟對方對。

至于肌肉貼，櫻就纏爛打求井或者宮幫忙，為此，宮差點敲腦袋：肩膀這麼，麼貼?給蹲來！井也被櫻哇哇喊疼氣得揍。

櫻裡卻撕裂着強迫自己懷流川。

流川對自己很氣，櫻這，即使睛真沒往落個神，櫻還。

櫻很難過。

覺得自己堅持，隻撐過這段時間，後面肯定就以好起來。

這種沒由來信支撐着繼續這樣。

直到櫻敏銳發現，流川氣。

這個打擊對櫻非常。

沒辦法控制自己胡亂：狐狸氣，麼回事??對，狐狸直都很，但為麼氣呢?

這種胡同似自盤問肯定沒結果。

櫻最難過次，對抗比賽時候，依舊選擇跟流川同組，而這次，習以為常流川會現位，轉，沒。

這個打擊讓櫻後面對抗比賽完全無法進，隻能選擇場。

所都來櫻對勁，但因為櫻自己說，宮認為最好先打擾，讓自己清楚。

而櫻淡流川這段時間裡，流川即使練球好，但遠投訓練還打動堅持來，隻，沒櫻。

櫻踢着頭往，聽到後叫自己：櫻同學！

子姐。

櫻清自己對子真正後，對子平事已經釋懷，也能以朋友态跟子交流。

子姐，這麼巧啊?

對啊，櫻同學今沒留來練球啦?時候發現流川同學還練習呢！

櫻對自己沒堅持練習法些臉紅：，最些忙，過段時間就……

子笑着說：沒事，調好自己再練習也沒問題。直都對櫻同學充滿信。

櫻好摸摸腦袋。

跟子并肩，讓櫻突然很問幾個直困擾着自己問題：，子姐，問件事，能些冒昧。

麼事啊?

櫻着頭，着自己，些好問：子姐跟平交往嗎?

子臉刷變紅，難為扯着角說：，平跟說嗎?

嗯，。

子把頭發往朵後面捋，臉紅暈還沒：也，櫻同學平最好朋友，自然會跟說。啊，跟平同學從結束後，開學時候開始交往。說完，好像突然起點麼，趕緊說，櫻同學，千萬别告訴哥哥啊。個，太同就交朋友。很古闆。

櫻還别問題：以問為麼嗎?為麼會平?子姐，個，歡流川隻狐狸嗎?

子臉剛剛溫，現又紅：，，，其實，麼說呢?流川同學對來說，顆非常耀，很亮，閃閃發，讓很難歡。但這跟對平歡樣。簡單來說吧，對流川同學，更就追，對對對，就追。隻流川同學球場熠熠輝，就會直很歡，即使完全見也沒關系，甚至即使歡别，都會支持。但，平樣，邊，睛裡能到，也能到，如果，向别，會非常難過。嗯，覺得這就區别吧。

子說完這麼段話，又開始難為：哎呀！麼跟櫻同學說這麼裡話，好難為啊！太奇怪，對着櫻同學總會很容易說裡話。

櫻似懂非懂，問第個問題：，子姐麼會歡平呢?

子能被兩個問題問得免疫，這回臉紅說：平個很溫柔很細呢，也很聰趣，尤其櫻同學療養院時候，探望，基本都會遇到，覺跟平起，特别開，後來，就總會起，見到，開事或者開事，第時間就跟分享。見其。子還對擠擠，湊過聲說，櫻同學，悄悄告訴，跟平表，讓等才給答複。說，平很壞?

櫻回到後，又次沒開燈牆角發呆。

覺自己很羨慕子，以清識到自己，膽承認并且勇敢追求自己，而，又次從别印證自己對流川後，還着樣逃避否認。

櫻翻療養院收到個嶄籃球，拿摩挲半，最後，似乎給自己最後次機會。

着這個方對面扇牆壁，櫻之裝個籃筐。

現姿，其實太好用力，，裡默默個賭注：投，流川說清楚，接受就起，接受就從此忘這件事。如果投，就從現開始忘這件事。

，久練投櫻，用個從來沒用過姿，個理角度距離，投今唯進個球。