鄭更錯愕，瞪：李友。。。開玩笑嗎?會彈?

會彈，來作甚?

樓，就祝雄比藝，這胡來嗎?

鄭。

得說，李宣此時自曝會藝，難免讓這位儒稍顯失望。

畢竟，連老婆都借來，李宣卻說會。。。

頓頓。

李宣站起，對着鄭微微拱，鄭老見諒，沒開玩笑，真會。

這實話。

但馬又補句：過雖會彈，卻會寫曲譜詞。。。。這樣能能與祝公子比較?

聽此。

鄭又驚，詫異：會，卻會寫曲譜詞?

這鄭儒來，極為議。

就好像見到個還會孩，突然站起來步樣。

李宣卻鄭點頭，，鄭老覺得很奇怪?

随後，轉伸青古随撥動幾，接：其實呢，也完全會，隻。。。太過粗淺，祝公子面等同會，就無謂獻醜。但這并響對藝熱愛，對曲譜詞理解與擅長。

羞躁說。

鄭恍若被逗笑，：友覺得自己話奇怪嗎?過若真樣本事，倒也能讓試試！

祝雄這時也說：李兄這個說法，亦讓祝某斐然之至。會弄之，居然說擅長譜曲填詞，祝某願見其詳。

說完，便示旁侍者移開古，為李宣取來紙筆。

李宣後，倒也沒遲疑，忽略旁幾目，自顧動筆寫起曲譜。

譜音律，專業性極強當，絕非點就通之事。

若非分解弦之音，谙此，很難寫譜。

會彈，而能寫譜，就好比讓個文盲填詞樣。

來，幾乎能到。

實際，李宣也到。

但好巧巧，受益于世職業性質，曾協助考古隊修複處墓葬文物時，接觸過卷千古譜。

世雖通音律，但聽當時專說過，結古代背景文物佐證，這卷古譜。。。佳之作。

當時社會響力極，流傳極廣，堪稱傳世譜。

李宣對古并興趣，但因為作需，還将卷古譜記來。

按照原本計劃，樓之後，應該讓祝雄先彈，然後再自歎如，并寫譜相贈，伺機與對方完成結交。

如此來，既算給祝雄讓，也算結識京世，還用暴自己會藝幕。

沒到，趙薇與柳栖鳳等突然現讓極為，稍分神之，竟糊裡糊塗答應先。。。

這才幕。

過事已至此，李當倒也沒怨尤，：也罷。既然非得讓這個風頭，就來吧！正好阿狸這，以撩。。。

着，覺加書寫速度。

後，鄭目直落李宣面紙。

若其說會彈，卻會寫譜話，定會以為吹牛，屑顧。

但李宣登這樓，僅以套狂書法鳴驚，更用之，同時獲得樓才子認。

表現些過于突，令鄭得稍加留。

而這之，竟讓臉凝固起來。

隻見随着李宣書寫速度加，譜逐漸顯段落雛形。

對于精通來講，單字節音符，腦就以呈現音律。

很顯，以鄭功底，就樣！

李宣筆譜還沒默寫完畢，就已經凡之處，瞳孔斷放。

還沒等寫完，就震驚沖過奪過李宣筆紙張，：這。。。簡直議。。。真譜來曲兒?

目宛如字符根，秒鐘都無法移開，而後來回踱步，似預演着曲調彈奏節奏。

李宣呵呵笑：然呢?鄭老會懷疑抄襲吧?若信，将此譜公之于衆，沒敢承認譜寫?

嘴這麼說，卻：抄肯定抄，但永遠到原着者，隻因。。。此曲就算世也都還沒弄清何所譜。。。

鄭沉默。

片刻後，嚴肅到李宣面，擺：起來。

李宣望着緊繃神，按照譜所示親自彈奏起來，便起站到邊。

鄭也廢話，将本冊殘譜放好後，閉吸氣，似醞釀緒。

秒，弦被撥動之際，袅袅音傳，由緩入，逐層遞進，曲調宛轉悠揚，清雅而缥缈。。。

雖隻半部曲，但已夠震驚全場。

趙徹與祝雄等鄭激昂彈奏，神斷變，側聆聽陶醉模樣。

約兩分鐘後。

铮聲。

鄭強壓弦，以段極正常破音結束自己演奏。

這倒說，失。

而因為李宣譜寫到這就斷，鄭就彈，也該如何彈奏。

衆恍然回神，趙徹直接顧帝王之儀，拍案驚叫：好曲，神曲也！半刻鐘音律，竟使種曠神怡，超脫俗愉悅，令激湧澎湃，振奮已，簡直乃宮阙仙曲。

祝雄神複雜：曲風雄壯迂回，開，張弛度，确實乃佳之作。。。此曲譜，加鄭老親自獻藝彈奏，謂相得益彰，強強之。雖隻半部曲兒，卻已隐現餘音繞梁之美。。。

祝某自幼學，苦**載，倒也譜曲無數，作幾首。但鄭老演奏此曲之，自愧黯淡無。。。

說着話，蓦然起向李宣，正接：李兄，若沒猜錯，這首曲兒韻律，取靈于男女之吧?

李宣聽，卻微微愣。

對音律竅通，首曲譜都背來，裡懂麼層次東?

但既然頂着曲作者名頭，卻也隻能故作：祝兄慧。沒錯，此曲。。。正見過某個佳之後，靈突如其來，夜譜。

這話。

全場數都把目投向主位玉枝，似乎覺得驚才先某個指就。

但玉枝卻半點也起來，自己何時結識過個懂彈，卻善寫譜輕才俊。

祝雄聽，目微妙，歎：位佳。。。肯定就枝，否則今李兄也會來，嗎?李兄才，雖懂，卻譜好譜，屬實乃世間罕之才。此曲之珠玉，加鄭老無暇演繹，祝某必再比，就已經輸。

說着，起拱，正接着往說些麼之時。

卻蓦然被打斷：

着！

着！

兩個幾乎異同聲。