雲辭閉陷入片熟悉。

過須臾，就散，如雲霭，又回到沈懷川相會之。

雲辭眨眨，第件事就确認自己。

雖說沈懷川見，但穿着亵麼來課總覺些羞恥。

好擔事并未成真。

而且這裡夢，夢切都随而動。

比如靈劍帶進來，就沈懷川指導化把劍練習使用。

雲辭理番儀表，又将化來與現實般無靈劍負後才向。

果其然，沈懷川青已。

挺拔俊秀，遠遠倒像披着青，清絕無。

雲辭朝沈懷川施禮：輩，來。

沈懷川點點頭，起：先将次教入門劍招遍。

這才隔個，雲辭當然忘。

美翩跹劍，弄清，惜緣得見這幕個盲者。

事實們教學并未因沈懷川目盲而受到響。

到雲辭劍模樣，卻以憑借靈識察覺空氣細微震蕩，由此判斷劍鋒方向。

雲辭将昨沈懷川教授劍招畢，便收劍等着評價。

沈懷川：昨并解況，故而依自述教學些入門劍招，今觀遺忘程度認為資質尚。

雲辭頓時些好：都說這傳授給孩童入門劍招，基礎基礎。。。。。。

這都記也太廢吧。

雖然敢自己院子裡正練劍，但練習禦劍時候裡過遍又遍就滾瓜爛熟。

雲辭，沈懷川傳授這套劍術确實孩童入門劍招。

但，兩千，屬于沈懷川個時代，當時超級劍宗給自弟子用于入門獨劍招，現今已随着個宗門涅滅而失傳。

夢能記套，比之兩千才劍修弟子也遑讓，這才得沈懷川句資質尚評價。

沈懷川并未言，而将話題轉回劍招本：雖資質尚瑕掩瑜，但動作過于刻闆些。

時刻牢記，劍活，劍修之間對決并非取決于誰劍招更标準。

雲辭本從零開始，自然虛求教。

聽完些識到自己問題。

把沈懷川教練劍招式當廣播體操練來着。

隻着完美複刻記動作，從未索過每招每式義麼，又該何種況使用。

雲辭老實聽着，幸而沈懷川昨才學會禦劍也隻提這麼并未過于苛責。

沈懷川正：（本章未完，請翻頁）