馬戰步戰區别還很，馬戰具速度，機動靈活，攻擊性強特點。而步戰雖然靈活性強、但機動性攻擊性都很，自保餘，攻擊。魏延很贊同鄧展話，如果自己騎着龍，借勢沖擊，鄧展幾個回都承受。

勇義客氣，閣劍術無敵，魏某佩。魏延恭維。

将軍胸懷志，寬仁敦，鄧展願奉将軍為主，參見主公。鄧展平就佩強者，魏延僅武藝強，并且懷，俠義風範，鄧展沒就跪認主。

請起，得勇義如虎添翼。魏延分興，本以為沒能打赢鄧展，個就失之交臂，曾切蒼自排。

勇義就先副将吧，兼着軍劍術教頭，軍職軍司馬。魏延着先讓鄧展自己保镖，後面基業讓負責報組織。

，主公。鄧展很，個平民居然躍成為軍司馬，以都敢。

魏延又介紹軍将領給認識，文聘、傅肜等都很欽佩鄧展劍法，都紛紛對其誇贊番，霍峻更忘乎所以，畢竟兩個個義兄，個名義師父，衆面對又頓吹捧，片其樂融融氛圍。

這，魏延營軍訓練無聊，便帶着鄧展襄陽頭逛逛。到襄陽，座古古朱紅門現，門方牌匾書寫襄陽學業堂，而門很儒士打扮進進。

襄陽學業堂，熟悉曆史魏延當然，儒劉表穩定荊州以後，對教育分視，襄陽建所名叫學業堂等學府，自從太學倒閉之後，學業堂就成為漢末全國最學府。襄陽學業堂師資力量非常雄，先後總共百位鴻巨儒講學授課，其着名司馬徽、宋忠、韓嵩、王粲等先後此教學。

荊州此時除這所官學，司馬徽、龐德公等名士也開私學授徒，也正因為漢末荊州濃學術氛圍，這荊楚才現以卧龍、鳳雛等為代表批滿腹經綸、經緯之才能。

魏延很興奮，像發現陸樣，現乏武将，就缺治世文臣智謀之士，而學業堂，正文臣謀士搖籃。

魏延鄧展到門準備進入學堂，門護院攔。

今學業堂文會，位請柬?護院問。

文會文士飲酒賦詩或切磋學問聚會，魏延趕着，很期待文會能發掘幾個曆史名。

沒請柬。鄧展說。

位子弟?護院着穿着講究，似普通。魏延鄧展都穿便裝，但依然難掩富貴氣質。

這麼說嗎?魏延着副勢利嘴臉護院問。

隻世子弟或者持請柬者方進入。

魏延裡怔，學業堂學習還分世寒門嗎?

楊楊延。魏延為進探究竟，謊報份，楊也荊州世之，後來蜀漢楊儀就于襄陽楊。

哦，位請進。護院聽說世子弟，便邀請進。

魏延鄧展順利進入學堂，跟着流經過條長廊，便來到個廳，裡面滿很，也個角落，魏延打量着廳諸，都穿着講究，就貴。

盞茶功夫，來個青鑲邊刺繡長袍，青玉緞帶，頭戴頂青頭巾儒，執銀折扇，面帶笑容夫子。

老朽乃學業堂教習宋忠，歡迎各位參加今文會，敝堂朋滿座，荊州俊賢齊聚堂。這位夫子緻開場辭。

今活動擊鼓傳，規則：等鼓聲響起各位按座序傳遞老朽這朵紅布，鼓聲止時得者以為題作詩、詞或者賦首，共輪，然後個作品由衆來評論優劣，最優者得蔡邕書法幅。宋忠還沒說完，面就議論紛紛起來。

蔡邕東漢名臣，文學、書法，才女蔡文姬之父。蔡邕精通音律，才華橫溢，通經史，善辭賦，于書法，擅于篆書隸書，尤其隸書造詣最，所創飛書體，對後世響甚。這個獎品本就價值連，何況得到者個荊州都能聲名鵲起。

方學子躍躍欲試，摩拳擦掌，魏延對這個倒沒麼興趣，主來訪賢，直觀察方衆，側位形單、膚如凝脂翩翩引起魏延注，歲紀，最後排，後還站着兩個壯漢，魏延這兩壯漢就軍旅。魏延，來這裡真簡單，居然帶着軍護衛。

這也發現旁邊着自己，轉過頭來，用雙亮而通透睛盯着魏延，魏延怦然動，彎彎睫毛、晶瑩透亮眸子，澈清亮，唇紅齒，貴神自然流，讓魏延驚歎。魏延對咧嘴笑，瞪就轉過頭。

憑形氣質魏延就這女扮男裝，男沒這麼好膚質，況且如此瘦男麼會微隆胸脯。

魏延破說破，這時鼓聲起，紅布按照順序往後傳遞，會就傳到魏延裡，魏延拿起傳到側，又往傳。

會兒，鼓聲止，個微胖青得，自報門，蔡，名叫蔡遠，索會以為題作詩：衆愛美，吾獨。迷，來百果。

廳部分稱贊好詩，魏延笑，這就打油詩嗎，麼技術含量。

第個得青桓，叫桓文，首景用誇，遍菊。尤豐收景，黃稻滿倉。魏延聽直搖頭，襄陽學業堂教就這準?雖然押韻，但全話沒。