曹逸每都會兔子，還指望野兔幫賺錢，野兔養殖需提供個仿野環境，以滿其長發育需求。

兔舍應該分為兩部分，垂直排列，進孔需開些，無方向則用圍欄圍繞，圍欄度控制。米。間方以放置些遮陰物或者孔洞物品，以便野兔常飼養。

野兔飲應使用飲用或涼開，每次喂量宜過，但溫氣需提供充資源。喂應樣化，避免喂分過物，以防兔子拉這個沒辦法，以青為主喂料時定時定量，幫助野兔養成良好進習慣。

野兔繁殖周期相對較，每以繁殖-胎，每胎以産-隻幼崽。野兔幼崽時就已經全毛，能夠睜開睛聽到聲音。們後就能夠，并且能夠自進。

野兔繁殖需适宜環境條件。例如，适宜溫度對于野兔繁殖至關。野兔适宜繁殖溫度為-攝氏度，當氣溫連續幾于攝氏度時，公野兔性欲會減退，母野兔受精率也會。此，充陽适宜物也促進野兔繁殖因素。

養殖條件，野兔繁殖管理包括提供樣化料、定時定量喂、保持環境衛、分群管理加強運動等方面。特别繁殖期間，需注飼料營養性全性，以及提供夠運動空間，以保持野兔健康繁殖能力。

曹逸學堂之把自己腦養野兔識教給父母。讓父母學會，給庭增加收入，以後用錢方太。

曹逸将這些養野兔點條條細細講與父母聽，父母雖農事經驗豐富，但這養野兔卻還頭遭。曹逸父親邊聽邊點頭，母親則旁認真記錄。

野兔剛養久便事。清晨，曹逸發現幾隻野兔精神萎靡。檢查後才，兔舍些潮濕，響野兔健康。曹逸趕忙同父母起改善兔舍環境，調遮陰物，又勢較處加挖排渠。經過此事，父母愈發謹慎。

這幾，因為曹逸教夥伴學字事，這個消息到半就傳遍個子，本來子就，再加這個時代沒麼娛樂活動，最愛好就碎嘴、卦、說閑話。

這老曹來厲害物呀，這才久，就以教學字，老曹自己就識文斷字，現孫子也這麼起

老曹挺好，個厲害孫子得哦，當初幫過

誰，說準就教些簡單，故吹捧吧

格老子，個老馬，亂說啥子，曉得個錘子?就說，再說抽，信信，呸

狗楊老，齡這麼，還脾氣這麼爆

老子就脾氣暴躁麼嘞，像狗陰陽别，們就見得别好

裡受老曹恩惠，怕别狗麻煩。

老馬聽完轉就，裡就這樣，麼。都，些就沒得到好處就诋毀。

曹裡都救急救窮，曹慶作為個官後代，怕。

曹逸也聽到這些風言風語，必這些計較。依舊每帶着夥伴們認真學習，用動讓些诋毀聲音漸漸消失。

幾後，野兔們恢複機。曹逸頭總算落，便跟着父親踏往鎮爺曹文。，曹逸滿都進學堂後景象，既緊張又期待。這個世界學堂麼樣。

父子倆來到鎮，隻見來往熱鬧非凡。鎮裡擺攤交錢，賣東決定交。曹逸好奇張望着，邊盡各種叫賣聲。

集賣東都自己産，賣東都差。所以價格也相差無幾，賺錢。

曹武緊緊拉着曹逸，怕丢。逸兒，跟緊，别亂。曹逸乖巧點點頭，睛卻處打量。

父子很就到爺所酒樓。酒樓夥計到來掌櫃弟弟，便排個位置給曹逸父子，壺茶。

來曹文交代，忙完便尋曹文告曹逸父子已經到來，爺忙完事就來曹逸這，詢問起最況。

曹逸詳細說況，說起養兔之事，尤其場後野兔病又痊愈經曆。爺聽得頻頻點頭，誇贊曹逸紀事沉穩。

略作休息後，到飯點，曹文交代番，準備動回。，曹文給曹逸講起學堂裡趣事，還先嚴厲，曹逸聽得津津，對學堂更加向往。

至半途，忽然聽到陣悠揚笛聲傳來。衆順着聲音望，隻見位老者正邊墩吹奏。笛聲空靈婉轉，仿佛帶着魔力般，周圍都禁駐傾聽。

曹文告訴曹逸，這位老者鎮名樂師，精通音律。曹逸，原來這世間還如此美妙音樂，希望自己後也能懂些樂理。時，老者曲終，衆緩緩散，曹逸也加腳步朝着方向。

回到，娘已将飯菜端。哥曹帥姐曹慧圍過來，紛紛詢問曹逸此番見聞。曹逸講述着鎮熱鬧景象、遇到趣之。

過午飯之後，曹文曹武兄弟裡聊起

曹武着曹文說:哥，逸娃兒就麻煩。

曹文故作悅:啥麻煩就個飯，雙筷子，親兄弟說這些，再說興哈。

曹武忙說:哥，把孩子需束修給，還飯錢，其這些紙墨筆硯，書本錢都給。

曹文回:這些操，排，錢拿回，哥錢，當初學藝，哥把份活。還裡照顧雙親，逸娃兒來鎮裡頭，切。

曹武急聲:哥，鎮裡消費，也錢養活，把錢收，裡，，，沒麼銷，現還養兔子。

曹文索:弟這樣，隻收半錢。麼樣，兔子才剛開始，錢都沒賺，留着錢備着。

曹武激:哥，麼說好。說完抱抱哥，曹文用拳頭碰碰弟胸膛。

兩兄弟謙讓會，确定來，随後結伴起門。

曹逸着父親爺親密無間樣子，倍溫，也更加期待即将到來鎮裡學堂活。