好好，舒。曉拍掉塵，讓過來。

，跟王從樂說吧，準。

塵馬給王從樂發信息，然後就收到王從樂發來謝義夫表包。

，把數書拿過來，今開始學習。曉淡淡說。

啊，今就開始啦啊，能能緩。塵愣，即向曉求。

，。曉嚴肅說。

塵馬老實，屁颠屁颠到裡把課本拿來。

塵到曉旁邊，曉讓塵自己先，，回學容。

塵旁着自己課本，點筆迹痕迹都沒，比臉還幹淨，書本容，塵隻覺陣頭。

這數學書裡面麼堆英文符号啊，這到底學英語還學數學啊，個好發這。

塵旁都着，曉書，到塵旁磕頭，直接往塵頭敲。

嘶～啊。塵直接精神，點困沒。

别，學習。

哦哦

曉拿着筆給畫期末考試點，塵就為期末考試，畢竟基本學學到容用到。

這些就考試點，把這些學會，期末沒麼問題，嗎。曉聲音清。

塵發現曉開始教學後個氣質變，平時裡愛愛，現樣子個就散發淡淡覺。

塵聲問：範圍點，能再點嗎?塵聲音越來越，主裡沒底啊。

曉被氣笑，讓期末群老師劃點學，後絕對會罵：子點啊，還嫌。

能，必須學完。曉毋庸置疑說。

好吧，咱們開始學吧。

，給說這個符号啥。曉塵基礎。

這英文嗎?這還個運算符号?塵臉單純說。

英文?這求極限啊，課聽麼?确定過課?曉極速連問，越問塵頭越。

曉也忍繼續罵，畢竟貪玩正常，而且塵男朋友，反正以幫塵補課。

曉摸摸頭，溫柔說：好，好，咱來，過個期末很簡單。

塵擡起來頭，蹭着曉胳膊，輕聲說：親愛，真好。

曉摸摸頭，輕聲說：們今就學幾節，來。

就這樣個教個聽，兩時過，曉伸個懶腰，活動活動筋骨，對自己教學成果挺滿。

塵覺得還曉教好，反正能聽，滿親曉便洗漱覺。

曉着回到次卧，覺得這夥些直男，今說跟起嗎，難示顯。

自己又好再提，曉聲嘀咕：真個頭腦袋，哼，自己吧。

惜塵并，自己已經躺，過。

……

第清晨，陽透過簾縫隙灑塵臉，緩緩睜開雙，伸個懶腰，然後迅速起穿好，像往常樣門晨。

清空氣撲面而來，讓塵到曠神怡。依舊熟悉線，院長聊會後便回。

到後先将曉藥熱好，然後開始飯。

切準備就緒後，塵到曉門，輕輕敲敲門。

然而，等好會兒卻見回應。于，再次擡敲響門，并輕聲呼喚：曉，起啦！過片刻，間裡終于傳來陣腳步聲，緊接着門被打開，曉從裡面來。

但，當塵到曉時，禁湧起股異樣覺。

平裡，總會晨給塵個甜蜜吻，今僅沒這個慣例，甚至連都沒塵，仿佛完全忽略。這突如其來變化讓塵到分困惑。

曉就這樣直接無視塵，到餐旁，拿起藥，這次也嫌苦，咕嘟咕嘟就完。

塵這裡沒底啊，到：惹?還來親戚?

過，聲音裡都透沒底氣：舒呀寶?

曉輕哼聲，沒搭理塵，自己洗漱。

塵現裡萬個為麼啊，将飯端來後，打定主：，必須弄清楚。

于就邁着步子，到曉後，把抱曉，曉此時還刷。

突然後面被頂，個體往踉跄。

嘴裡含糊清說：幹嘛?

塵趴背，輕聲開：惹到，開，能說說嗎?

曉吐掉嘴裡膏，漱漱，開說：先放開，等洗漱好之後再跟說好嘛?

，就現說。

曉被逗笑，這談個朋友嗎，好像從齡角度來講确實朋友。

抱太緊，些舒。

塵咧嘴笑：啊…哈哈。松開曉，曉着塵，覺得這夥還挺愛。

也再管麼矜持矜持事，淡淡開說：昨收拾書箱時候說麼，還嗎?

塵，些解開：關于進主卧?

回答麼?

說表現?

對，麼還間裡，也沒問問表現麼樣。曉起來就氣，這頭腦袋。

塵頓時，原來曉說表現就隻時候表現，長期啊，壞自己竟然沒把握機會。

臉挂滿惜：以為會長期表現。

曉摸摸頭，略表遺憾：既然說長期，就長期吧。

說罷就餐廳，塵即喊：别啊，就說說，，别啊。