當爬樹技能練到最級之後，亞羅每除書，又開始無所事事。

無聊子格難熬，又很難到，适鍛煉方法。

詢問卡比爾，并且再次被拒絕後，亞羅又将目對準貓。

貓形拳既然樹，能否其?

何況還機會觸發‘悉教導’，種迅速習得某種技能覺，亞羅同樣難忘。

麼?還學點東?

貓軟綿綿躺院牆，陽照耀，黝皮毛像發，神朦胧，斷打着哈氣，語氣疲軟，也沒麼東教。

麼會沒呢?

亞羅提，貓本領麼，比如柔軟體、敏捷反應、無聲動，這麼東都以教啊。

啊哈?

貓困頓時消退，瞪睛，擡頭向亞羅。

個類幼崽，居然學貓這些本領?

類，啊，對自己份麼誤解?

誤解?

曾經，現亞羅沒。

貓站起來，緊盯着亞羅苦婆教導，說這些，都貓特本領，這學就能學會，就像們類，以站，而們就很難辦到。

亞羅并放棄，面樹技能名字都叫‘貓形拳樹’，就很能，還其貓形拳。

當然，能隻自己廂願，就比如面‘騎士呼吸法’，隻因自己理解同，系統最開始顯示名字就‘護衛吐納法’。

但這些嗎?

本來就個善于學習物種，就說面樹，也沒貓利爪，也樣學會嗎?

貓形拳，又貓拳，學其形就好。

因為，亞羅面學樹，學半問題。

貓反正已決，趴子腦袋歪，肢捂腦袋，悶聲，别問，卡比爾學東，說些，也麼教。

亞羅緊盯牆面，體蹲，按照爬樹技巧沖，依靠慣性，指迅速扣牆面幾處凸起，速蹿牆頭。

幾步到珍瑪，推搖着體，亞羅苦苦求：珍瑪老師，求教教吧！說些會，就教點會東嘛。

貓無動于衷，故作熟模樣。

老師，老師?

亞羅連推好幾，又等許久，貓還無動于衷。

休，亞羅幹脆爬到貓面，拉起貓朵，扯開嗓子，聲喊：老師，麼！

貓被震得頭暈目眩，體個激靈，馬起，面善向亞羅。

亞羅幹笑幾聲，急忙解釋：老師，突然動，還以為事呢。

哎。

貓無奈歎息，語雙關：真後悔，教爬樹。

珍瑪老師，您答應?謝謝您！今教麼呢?

亞羅語速很，等貓反應過來，就為其敲定此事。

貓聞言由愣，拒絕卻又從何說起。

吧，珍瑪老師，今裡訓練?亞羅笑盈盈著。

到亞羅得樣子，貓頓，舔舔自己爪子，懷好着亞羅，就教閃躲吧！

閃躲?亞羅疑惑向貓。

并畏懼貓此時态度，這單單們之間相處久。

更因為，母親妮，離開鎮時候，特為其叮囑，平定離貓太遠，貓肯定會害，并且很本事，以庇護。

追，逃。

貓眸閃過寒芒，笑着解釋，範圍，就這個鎮，隻被靠，就會用爪子撕碎物。

，會歡裸著子鎮裡轉圈吧?

珍瑪老師，您……開玩笑吧?

現貓，像母親說般靠譜啊！

秒倒計時，、……

急，急，被破防！

絕對因為打擾午，所以急！

、……！

撕拉！

衫破碎，冰寒風沿着破碎角，斷灌入亞羅軀，午時陽依舊照耀，兩者對覺，讓亞羅此時體驗點過于複雜。

認真！

哦嗬嗬！

貓單爪遮嘴角，優雅姿勢猶如雅貴族夫，沒到啊，們紳士亞羅先，居然還這種特殊癖好。

即便此時正著太陽，寒風也并好受。

亞羅紀雖，智已成熟，真赤鎮轉圈……

哦，就們未來領主嘛，好哦！

别亂說，畢竟才歲，。

過…

們今後還跟随嗎?

等長，假若還們就反吧。

好主！

……

這還能活嗎?

根本就沒活着必！

既然如此享受，就讓珍瑪老師，好好滿這言喻癖好吧！

！

亞羅再無僥幸之，連忙轉，單扣牆頭，體懸吊而。

貓輕柔院牆，懶懶散散跟亞羅後，還喋喋休：

哦這個姿勢真漂亮，讓起隻愚蠢鳥，麼嗎?

隻腳被卡，卡樹幹！哦吼吼吼

起來，起來，對！就這樣，像個愚蠢倉鼠，半空，隻點過，張開嘴就能等到，甜鼠肉落入。

這種覺真美妙，就像追隻野狗，慌擇到處，最後嗎?

哦嗬嗬嗬

掉進糞坑，到迷戀樣子，才決定放過。

或許……也以學習?

……

沒間隙奔，讓亞羅覺些缺氧，狂轟濫炸言語，讓緒更加混亂，屏蔽掉些語言，貓驚頓語氣，總能吸引注力。

真個才啊，說相聲，怪惜。

對，這個世界沒相聲——就算。

……麼呢?

亞羅拍自己腦袋。

辦法，解決困境啊！

憐亞羅，腦袋進嗎?珍瑪老師個很好解決辦法。

旁邊個糞坑嗎?，腦子裡面就能結冰，再就能掉來。

瘋，珍瑪已經瘋！

亞羅急促喘息，拼命奔。

哎，等等！

珍瑪段時間沒抓破，能過！

為麼?

會麼?

應該麼才能平息?

撕拉！

愛鍛煉好孩子能松懈哦

亞羅痛萬分，隻得甩開膀子，加腳步繼續奔。

這樣就對嘛！

愛鍛煉好孩子，準備抓爛側褲腳，就像曾經抓爛條狗屁股樣。

聽到後呼嘯而過風聲，亞羅神經緊繃，轉躲避。

哦吼，居然躲過。

又來，這次就抓後背好，就像撕裂隻鳥樣，哦隻鳥，真甜美啊！

敢遲疑，亞羅馬翻滾，同時聲呼，隻個兩歲孩子，為麼這樣對啊！

麼?愛學說麼?哦因為求教成功，謝老師?沒關系，這位老師應該，珍瑪老師定會對——悉、、教、導！

【得到貓珍瑪悉教導，您已習得貓形拳奔】

【貓形拳奔：入門（微提官能力）】

麼?！

到突然閃過系統提示，亞羅由愣。

撕拉！

屁股突然冰涼讓亞羅即轉，自己還危險之！

會吧，褲子被撕開?！

連忙奔亞羅側頭瞄，由放，原來隻被撕開子，還沒屁股來。

撕拉！

側袖再次被撕開，貓戲谑提：

學習時候分，位學該事哦

輕盈躍貓，就像玩弄隻老鼠。

驅趕自己！

專奔亞羅突然悟。

能顯察覺到，隻自己往鎮方向，貓就會放些速度，如果自己按法，就會毫猶豫沖來，給自己撕開子。

麼?

準備讓自己渾破爛遊示衆?

還準備到，再把自己物完全撕碎，讓自己社會性?

兩者都能！

這取決于，抵達後，貓殘！

已咫尺！

珍瑪老師，自己錯！

檐得頭，更何況給自己老師認錯——這完全丢！

亞羅寬慰著自己，繼續呼：老師，絕對、絕對會再犯這種錯誤！就放過吧！

通過聽覺，亞羅發現，貓腳步遲疑，放緩速度！

亞羅，卻敢留，故作繼續呼，再也會，老師您休息時候打擾您！

，！

……