午後，兩姐妹拿着農具門，而施甯則許承留裡複習。

施甯把買教科書，複習資料還文具都拿來。

最稀罕支嶄英雄鋼筆！

這支鋼筆太漂亮，關鍵還許承給自己買。

好好珍藏輩子！

施甯裡。

補習之，許承先番動員作：甯，從今開始，咱們就開始補習功課，希望能努力學習，咱們争取今就考，浪費自己青！

隻為自己，更為，為施，甚至個屯争氣，屯子裡還沒過學呢，沒準就第個學！

嗯，承哥，定會盡所能！

施甯鄭點頭，目堅定。

承哥這麼費盡讓學，能辜負期望！

許承點點頭，相信施甯，過世作為老師，鼓勵學種習慣。

更何況，施甯自己最學！

能能學，關系着個幸福！

隻施甯考，進，開拓界，才會瞧其優秀男，到時提解除婚約才皆歡事，會傷害。

這麼着，許承翻開語文教科書。

這個科目老本，許承當過語文老師，還長期教裡頭最好實驗點班。

從自己最擅長開始，更容易讓施甯建信。

語文需定閱讀理解能力。

施甯很聰，記憶力也很好，書料，初會鎮學每次都班第，如果當時條件并參加考話，其實原本就很能考學。

雖說後來沒，然而初底子，許承很信。

說起來，施甯也沒比其落太。

本來這個代也就兩而已，而施甯從底開始拾課本，到參加考，過比其畢業。

這差距，完全以通過賦自己這位名師彌補。

剛開始課補習，系統提示突然彈來。

【檢測到宿主正忠實追随者進入交流，統領之痕環開啟，您追随者默契提倍！】

許承由得驚。

這打狼王時得到個神秘獎勵，直沒搞懂麼玩。

沒到還這種用途。

默契提倍，言傳教自然也就更省。

許承很便發現，自己給施甯補習時候幾乎點即通。

來施甯初基礎打得好，底子紮實。

來這個統領之痕發揮作用，就種直接進更層次靈溝通覺！

自己這邊稍微提點，施甯就能秒懂。

還真及時啊！

這個統領之痕，甯絕對能學！

……

第午，完餐還給施甯補習。

除語文之，還數學政史。

由于默契提倍關系，許承教得很舒，施甯領悟速度甚至比世自己教過點班最好尖子都！

教到點，許承來：甯，先自己學着，趟裡！

施甯奇怪：承哥，裡幹嘛?

許承解釋：現農忙時候，靠玲們兩個忙活過來，幫把！

施甯連忙：既然這樣，也跟起！

用！任務就專學習，其事都交給，現自習時間，能随便離開課堂！

許承阻止。

讓施甯考學這首目标，考得争分奪秒。

但自己需直待邊，政史這樣科目主靠記憶，自學也以。

好吧，承哥，辛苦，姐點回來！

嗯，會！

……

施裡。

施施玲正幹着農活。

個，兩姐妹愈加賣力。

尤其施，個午都沒歇息過，刻。

丫頭也很勤，就體力比姐，途稍微歇會。

姐，咱們子真越來越盼頭呢，先分田，然後姐夫姐定親，再後來姐夫打得好獵，每肉管飽說，還賣到錢，給裡添置麼東，好事樁接着樁呢，嘻嘻！

施甯，沒平時麼熱鬧，好施玲嘴噼裡啪啦，倒也會沉悶。

啊，對！

丫頭突然起麼，從袋裡摸顆兔奶糖，拆開糖紙，掰開成兩半，半給施：姐，糖！

吧，怕蛀！

施沒接，老幺特歡這糖，打算給留着。

，含嘴裡甜，幹起活倍勁！

施玲由分說塞到施嘴裡：姐，沾着，啊！

施啞然失笑：呀，還真饞嘴個，幹活都得帶顆奶糖！

承哥說，咱們補充營養，體好才會嘛嘛！

這時突然發現麼，臉現驚之，鋤指向遠處：咦，姐，瞧着好像承哥！

施循着指方向，就見到從田基往這邊過來，個子，體型确實像許承。

來得，臉兩裡漸漸清晰起來。

承哥！施玲睛亮，把鋤頭丢迎過：咋來裡?

許承笑：過來幫們忙啊！

丫頭這才發現，許承裡也拿着把鋤頭。

施微詫異：承，輔導施甯複習嗎?

許承從田基，來到跟：剛才教施甯東，讓先消化消化，自習。

施皺起眉頭：麼抓緊時間學習啊，也得考嗎?

礙事，學習好，如今農忙，先幫們陣子！

許承說着就拿起鋤頭幹起活來。

這塊準備種豆。

播種得對壤進翻，以清除雜病蟲害源，促進壤通氣保能力。

翻度般得達到-厘米，這樣利于豆根系長發育。

許承體質極佳，揮起鋤頭虎虎風，每鋤入壤。

施玲由得咋舌：承哥真勁啊！

每鋤勢力沉，頻率又，很經常莊稼漢這樣鋤會就，然而許承就帶歇息，又猛又，持續力驚。

氣鋤兩個時，絲毫見疲态，施施玲都被耐力吓到。

丫頭嘀咕起來。

承哥非但幹得勁，幹得還久呢！