【昭甯，，科舉開考，每都許考登門拜訪，共收受賄賂，達百萬兩銀。】

【科舉結束後，批閱考卷過程，發現其封考卷但字迹秀麗，文筆更錦繡華章，而且對時政分析鞭辟入裡。】

【到考卷之後震，第時間便翻姓名發現并認識，于直接将考姓名，改成蔡昆。】

時間宛若靜止，

個渾震！

雖然李元翻考姓名畫面，僅僅隻瞬，但還清晰到面個字。

韓子成！

為麼，

雖然剛才容，沒确說韓子成就叛軍首領。

但也為何，隻覺自己陡然加，呼吸更變無比急促，

種發自，充滿全，

讓覺呼吸都些困難。

。。。。。。嗎?

喃喃自語。

現還敢确定。

因為目為止，模拟畫面還沒給證據。

除來源自己第之，

對于今科舉，系統畫面給無比詳細！

畢竟李元徇私弊也第，面幾都閃而過，根本沒詳細畫面。

這次樣，

對于李元篡改考名字動作，都詳細展示來。

。。。。。。

畫面切換，

【考卷全部批閱完畢後，為禮部侍郎，帶着成績最優異份考卷，呈遞到女帝面。】

【經過審閱過後，對蔡昆考卷分滿，并欽定蔡昆為本次科舉狀元。】

再次，

模拟畫面，

到自己。

而且，

畫面顯示，正段時間，自己批閱卷子畫面。

對于本次科舉狀元卷，

印象分刻。

除字迹、錦繡華章，

考卷，還以治國平為題，開篇便直指時弊，言辭犀利卻失分寸。

并提以民為本，以法為綱治國理，

論證嚴密，引經據典，既對曆代王朝興衰刻剖析，又對當朝政獨到見解。

文提到之治，于嚴刑峻法，而于民所向，也正因為這句話，讓毫猶豫，欽定蔡昆為本次狀元。

。。。。。。

現來，

隻覺充滿諷刺！

被自己認定狀元卷，居然沒個字，狀元本寫。

而直接篡改其考名字。

【後，本屆科舉狀元，蔡昆入太殿接受封賞，同時狀元卷，也由禮部對公開，供學子瞻仰。】

此時，

隻見模拟畫面，

蔡昆着嶄狀元袍，頭戴烏紗，腳踏雲紋靴，緩步入殿，眉宇之間還帶着幾分得。

當到殿央，

跪禮，聲音洪亮而恭敬：學蔡昆，叩見陛。

微微颔首，聲音清而威嚴：蔡昆，才華衆，朕欽點為狀元，望後為朝廷效力，負朕望。

蔡昆開回答：學定當竭盡全力，報效陛，報效朝廷！

淡淡笑，揮揮：賜狀元冠帶，賞銀千兩，錦緞百匹。

這幕，

對此刻觀系統畫面來說，

幾乎昨現。

緊接着，

畫面轉，

來到皇宮。

無數考擠起，榜尋自己名字。

提打點過關系考，臉充滿自信，副胸成模樣，慌忙尋着自己名字。

而沒打點過關系考，則來來回回，斷榜來回掃視，期盼着自己能夠榜題名。

同時，

旁邊，

被展示來狀元卷面，

更圍滿。

愧狀元卷！這字迹如刀刻，筆鋒遒勁力，果然非同凡響！

這策論更得，尤其句‘以民為本，以法為綱’，隻能說怪能當狀元。

。。。。。。

就無數贊歎聲，

群裡，

名樣貌清秀書，目盯着份狀元卷，蒼臉蘊含着無盡甘。

為麼。。。。。。為麼考卷面，居然寫着蔡昆名字！

字迹！容！全部都模樣。

難這齊國科舉，徇私弊已經這麼正嗎?

書緊咬着關，

聲自語聲音之，蘊含着難以置信憤。

當這幕畫面現之後，

幾乎，

目，就落群之韓子成。

而且，

當注到，

畫面，韓子成緒後，

神陡然凝，

覺自己，已經猜到答案。

接來畫面容，更讓确信這個猜。

【朝會結束後，返回，沒過久通報，說本屆科舉考韓子成，事求見，聽到名字後微微皺眉，經過暫猶豫後，還點頭示放進來。】

【來到正堂，太師把玩着青瓷茶盞，清楚對方因為麼事來，連皮都懶得擡，故問：何，何事求見?】

畫面，

韓子成強忍着，

朝着李元躬禮：學韓子成，今來，請教事。

哦?何事?

學隻問問，本次科舉狀元卷分學所寫，為何狀元卷子學，但狀元卻蔡昆?

面對韓子成質問，

李元放茶杯，笑聲，語氣充滿譏諷：韓子成，蔡昆誰?

韓子成目直視對方，語氣卑亢：學，學隻科舉取士，當以才學為準。

李元嗤笑聲，

向對方神之，充滿譏諷。

好像嘲笑對方真自量力。

蔡昆蔡太尉公子，蔡太尉乃當朝品員，得陛信任。

個窮酸書，也敢這裡胡言亂語?真！

韓子成咬着，再次發問：，這般目張膽徇私弊，難就怕事敗，陛問責嗎?

哈哈哈哈！！！

李元肆張狂笑着，

好像聽到笑話樣，笑容之盡顯譏諷之。

算個麼東，也配這裡質問本官?

來！

給好好教訓這個夥，讓，麼話該說，麼話該說！

當畫面進到這裡，

隻覺，自己猶如岩漿般，斷翻湧。

原本般眸子，

此刻卻充滿冰寒徹骨殺，

讓宮殿溫度都幾分。

全，

更止顫抖，

尤其放扶緊握掌，因為過于力，指尖幾乎都嵌入到扶雕之，仿佛将堅檀捏碎。

逐漸猩紅雙目，

幾乎将理智焚燒殆盡，隻剩對李元滔殺！

現算，

為麼造反！

反，

簡直理難容！

自己寫考卷，被篡改名字。

然後，

别成狀元，無數榮耀加。

而自己，卻成落榜，門讨個說法，更被對方打遍體鱗傷。

這種況，

若現自己，

都敢，失理智自己，會樣事來。