擡頭牆時鐘，發現距離剛到這裡，已經過個半時。

時間過得真啊！完全沒識到。

或許因為全投入制作餅幹吧，所以才沒察覺到時間流逝。

過，總覺得點惜。

該麼說呢……雖然葉瑜婷共度這幾個時時，卻覺彼此之間距離，并沒因此更變得加接。

這段時間，們都專注于為園遊會準備，談話容也幾乎都關于餅幹制作，幾乎沒談論其話題。

自己提議能現暴自己，但似乎又滿于現狀，渴望能跟更互動；渴望能跟分享各種話題，而非僅局限于烹饪教學範疇。

悸動又焦躁緒頭徘徊，難以言喻堵得腦洩通。

接着，就好像緩解這股壓力樣，唇部肌肉擅自作動。

對，們班園遊會擺麼攤位啊?話從，但依然沒勇氣坦承自己，隻好搬個麼突兀話題。

即使如此，也已經滿。

無論麼都好，隻彼此之間能夠産更話題，就覺得很開。

至，現認為這樣已經夠。

們班攤位啊——猶豫，還考如何長話說。

并沒馬回答問題，而遲疑。

先說說們班攤位吧，其實直很好奇們班打算賣麼。

。

诶?為麼?完全乎料，沒直接回答問題，反而對抛個模樣反問。

或許誤會也說定，但起來像隐瞞些麼。

麼難言之隐嗎?考番後，依舊無法得結論，于決定順着問題接續。

畢竟，無從得法，繼續苦惱也隻浪費時間。

話題因此斷這種方，也所期望結果。

厘清緒後，緩緩開：其實也沒麼特别，跟般園遊會攤位差，就隻賣飲料些。

老實說，覺得蠻無趣。

這樣啊。

但部分班級應該都差這樣吧，畢竟隻園遊會而已，應該也會現麼很級攤位。

說也理，但隻單純覺得每都體驗同樣事物，就算開始再麼期待，總也會厭倦吧。

嗯，說對。

按照這麼說，隻些很特别事件，就會很期待?以這麼說沒錯。

但這覺很難，畢竟就像說樣，這隻園遊會，應該奢望會現麼很特别攤位。

說着說着，忽然起林碩班級讨論時，提見。

——女仆咖啡廳cosplay。

以成本方面來說，這兩個提案都算能夠輕易辦到。

所需物品概隻換裝用，還攤位布置費用。

隻太精細東，應該都會太貴。

但從現實層面來說，這兩個提案實成功率說微乎其微。

盡管成本，但勸說全班起參與這種計劃，恐怕分困難。

以結論來說，學終究還學，得到始終限。

所以度園遊會才總這麼平平無奇。

過，為麼會聯到這種事?們開始讨論們班攤位嗎?雖然件事根本還沒進入讨論狀态，但畢竟先提問題，覺得還應該回答才對。

麼，們班呢?們班啊?聽嗎?将問題複次，接着又反問。

乍聽之，會以為再次确認見，但實際，這其實們隐瞞事時慣用法。

雖然究竟沒效，但似乎很都會這樣。

真正其實太告訴，确定還繼續追問?樣子，真願告訴實。

盡管覺得點惜，同時也到困惑，但依舊保持着貫原則——過問私事。

既然本願說，就屬于私事範疇。

如果講沒關系，也隻單純好奇而已。

啊，這樣。

講，隻……其實們班攤位也沒麼特别，也賣而已。

為何，竄入再正常過理由，但映入簾舉止，卻讓這麼認為。

隻見葉瑜婷雙拇指交錯摩擦，目處遊移，很顯刻回避視線。

總覺好像說謊。

雖然沒證據，但打從底這麼認為。

為麼呢?實透。

就絞盡腦汁索之際，葉瑜婷突然打斷考。

好啦，先講這個，餅幹已經涼得差，趕來包裝吧。

果然，此刻顯得特别焦急。

盡管随着舉動，越發笃定自己猜，但并沒究。

畢竟都如此極力隐瞞，再繼續追問就對。

以現況來說，将話題斷此處才最佳解。

而且，時間也，必須趕完成包裝步驟才。

嗯回應，接着将伸向包裝用塑料袋。

據所說，這些塑料袋也間烘培材料到。

跟般塑料袋同，摸起來沒種令适粗糙，非常滑順，而且還同顔。

起來很級。

按照們量，袋概裝片就以。

葉瑜婷邊操作，同時向講解。

則點點頭表示解。

跟制作餅幹時間相比，包裝耗時顯得促即逝，概隻分鐘，所餅幹都包裝完畢。