着陳些哭笑得樣子。

李麗紅也尴尬撓撓頭：領導……

故。

但，這學院迫眉睫事。

陳微微笑：沒事，沒事！

其實，陳也發現。

所學個公司樣。

沒錢談何發展?

國些頂級名厲害，僅僅因為教育好，衆。

國學學費很！

而且，國學，怕些常青藤，也如此，昂學費，加培養來優秀學捐贈。

學院沒錢，基本科研都。

而學老師，很時候，就靠着科研成績來評職稱。

陳着面資料，也歎氣。

個教研，才科研經費啊?

時候，學為壓縮開銷，維持學院基本運轉，以及學教學科研任務，導緻學老師科研經費隻幾百萬。

幾百萬夠幹啥?

百個老師，個幾萬塊錢?

這麼平均。

學科研體系，乃至全國科研，都字塔種結構。

頂級科研作者，或者權力領導型科研員，們動動就幾個億科研經費。

如此來，學很老師壓根就沒錢言。

靠着面錢，終究隻暫時。

陳着李麗紅：這個況久?

李麗紅：。

陳歎氣。

啊！

科研員黃時間，也就這麼幾。

而時間，直接耽擱事?

丁主任，先忙吧。

這個，李主任，留，解些關于邦聯公司以及們學教學教研作。

丁廣超點點頭，起離開。

等到對方離開之後，李麗紅這邊直接說：

陳院長，其實也很清楚，您來們學院事兒。

之對您解些。

您之管理醫院經驗，而且錦川民醫院現發展也很好。

但，覺得，學院醫院太樣。

而且，最，學沒營收言，全靠财政，以及面扶持。

其實，咱們學院，醫結直都點學科甚至省級都算。

們學院也沒拿得拿。

陳微微點點頭，忽然好奇問句：覺得，學發展，主從方面入?

李麗紅沒到陳直接問這個問題。

認真考慮很久之後說：覺得，才！

才很強榜樣效應。

就比如塗教授，其實這方面真着其特殊造詣，屬于們學院得才。

這幾來，們也直傾盡力量對進培養。

，科研從來僅僅倚靠實力，運氣也很部分。

而且，說，們學窮。

這就着，們以輸機會并。

哎。

陳聽完之後，也莫名把辛酸淚。

說實話，學，就個庭樣。

普通庭孩子，壓根沒試錯機會，們這輩子，很能因為摔倒次，再也爬起來。

說普通孩子就，而們比起些錢孩子幾分底氣。

所以，為麼這麼拼命考公務員進編制?

說都沒膽子。

而……們庭，經起太折騰。

這個世界太傳奇故事，故事終究故事，數成功案例，也隻能讓們夢裡面暢享番。

怕回，也能成為馬雲，更能成為些首富。

因為，底牌，隻自己！

而底牌，數清佬。

李麗紅陳講很關于學事，甚至某些，某些老師，誰麼樣，誰如何如何……

陳忽然問句：能把塗教授邀請過來嗎?

聊聊。

對，先把塗教授論文給發幾篇。

李麗紅聞聲，點點頭：好。

現就。

……

……

而此時。

副長辦公。

董成皺眉着趙建農。

就這?

趙建農頗為無奈點點頭：嗯，就這！

們學院目最困難就沒錢。

而且，據所，估計……陳也很難到錢。

次時候，陳您鬧得很僵，就連任書記對于陳也分歡。

曲然父親教育廳，現如今……陳學院基本沒任何作夥伴。

醫結學院這個況……就換成誰來……

聽見這話，董成直接氣笑，這個傻逼自己麼?

麼就提拔來這個副院長。

到這裡，董成見趙建農說正來勁兒，直接打斷：

，閉嘴吧！

，陳缺麼?

告訴！

怕陳麼也沒，但唯獨缺就錢！

暫且說陳價，經輪集團麼。

黃成虎給陳學裡面捐贈錢?

個億！

美元！

這媽把們學皮賣都賣這麼錢。

說個億美，陳會缺錢?

還需錢?！

說話間，董成着趙建農，叫個越越煩。

麼玩兒！

董成浩也裡堵得慌，陳到來以後，每個頭都覺懸着把刀。

讓們這群些投鼠忌器覺。

現如今，學領導們，都很清楚件事兒。

陳來學，就來鍍級。

麼呢?

未來學領導位置，把，陳。

隻陳成績來就。

這種最終結果比賽，顯然讓董成浩為首批都覺到些所措。

同樣，也讓任航、龐泉武等現任學領導，都些擔。

說實話，們都害怕陳真成績來。

首先缺錢！

其次，這筆錢，指定性捐贈，着們根本沒挪用或者管控這筆錢能力。

陳夠自主權。

頭疼啊！

遇到這樣對，怕董成弟弟潼川省把，也些擔！

趙建農聽見對方話，也頓時些尴尬。

這時候，其實學把辦公。

為潼川省醫藥學書記任航，此時此刻，也聽到類似消息。

隻……

任航擺擺：算。

用管。

若真能發揮自己裡面能量給咱們學帶來些好處發展，這也麼壞事兒。

就怕醫院樣把這個學搞得翻覆。

任航确太歡陳。

們這種學院派，其實都着種清覺。

對于種關系，靠脈等類，些屑。

對于些野子，則些瞧。

這就如同個博士畢業個專科畢業同時進入個企業，偏偏兩位還樣，這位博士能滿?

任航像董成這種，着自己驕傲，也些學者追求。

雖然對于陳初來乍到就給給自己面子，讓贊助費事擱置，也讓任航顔面無。

……

歸根到底，任航所自信底氣，甚至包括狂妄，其實來源于科研實力。

任航科研項目很，科研經費總共來也将個億。

這些科研經費，任航也幫助很科研作者。

這些，國級科學技術進步等獎，也拿過次。

所以說！

任航滿陳對于自己态度輕視。

現，到陳來到學以後，第件事兒就兩名院長助理，開始讨論醫院發展相關事宜。

任航也糾結。

隻陳給麻煩，也會主動對付陳。

同樣，任航之所以忌憚陳未來取代自己位置，歸根到底原因因為底氣。

現如今，任航完全以其學。

以後，照樣也領導。

所以，怕啥?

龐泉武任航截然同兩種。

龐泉武甚至如董成，最起碼靠比較靠譜。

龐泉武也董成浩，……個，個親弟弟。

所以，龐泉武學完全屬于架空狀态。

此時此刻。

相比董成任航，龐泉武才最為憋屈。

畢竟，任航位置簡直太牢固，而且本事傍。

董成又董成浩弟弟。

說，若資曆還夠，現就長。

！

相比來兩，龐泉武麼?

陳威脅位置。

本陳仇怨就比較，現如今，壓根無法卡陳脖子，錢背景，現自己才危險。

越就越憋屈！

能就這麼算啊！

該麼辦?

……

……

陳見到塗教授時候，顯愣。

這位塗教授陳印象教授模樣相徑庭，頭發點長，着打扮也很随，已經博導，修邊幅樣子，些讓瞠目結舌。

滿臉絡腮胡，此時此刻，些胡子拉碴。

陳對面時候，顯然些焦躁，甚至裡都些覺。

睛裡甚至開始現耐煩緒。

若因為陳剛來，現真拍拍屁股起就。

陳院長，您麼事趕緊說。

這邊還事兒。

以時候，塗匡把這些領導放裡。

平裡，怕開會都會來。

陳聞聲，頓時笑笑，并。

雖然解塗匡這個，但，解對方能力維。

陳費點時間，連續塗匡幾篇文章。

完之後，說實話，些震撼，甚至些驚。

因為目塗匡進研究，就彩超聲普勒血流測定技術。

陳覺，完全機會把這項技術級。

目，強集團引以為傲血管通體系，最為環就靶血管分析篩選技術。

而這項技術，主核就于利用超聲等技術，血管進些分析。

當然，這技術顯然能這麼簡單。

問題就回來。

麼血管通技術體系?

這并非個問題！

而到個問題！

首先，這個血管通技術體系，麼用呢?

所謂血管通，就向血管裡輸注從血液祛除液體、物質速、直接途徑。

血管通以用于靜脈抗素治療、化療、腸營養、輸血，也以用于取血血液透析。

同樣，對于些急性肌梗、急性缺血性腦卒患者，也以緊急建血管通，方便把溶栓藥物直接注入血栓之。

所以說，血管通體系，就體命線！

這項技術說國沒，其實國也！

……成熟！

這項技術，幾乎遍布臨治療方方面面。

偏偏，們這項技術，依然使用傳統血管通。

這往好聽說。

簡單點說，就落後血管通。

這樣血管通，個最問題！

也們目該項技術挑戰。

第：穿刺難！

第：定位差！

第：并發症。

因此，臨經常會現，因為穿刺技術落後，而導緻比如靜脈血栓、血栓性靜脈炎……等很疾病。

而偏偏，臨實施救治需建血管通，每全球萬例，國萬例。

這個恐怖數字。

所以，這也為麼強集團這次如此底氣原因所。

國引進這項技術，就得付代價。

而讓陳些開。

沒到，醫結學院裡，陳竟然能遇到塗匡這樣。

醫結學院個教研，覺……定會寶藏。

隻給們機會，說定真能成功！

到這裡，陳向塗匡，微微笑：

塗教授，用着急！

既然來，就好好聊聊。

結果……

塗匡直接開問句：剛才，李主任說能給錢?

隻給科研經費，願跟聊。

如果給畫餅話，就算，沒樣功夫。

陳忽然笑起來，直接掏張支票，遞給塗匡：随便寫！

塗匡此時也被陳這番動作給震撼到。

這……

些難以置信向陳：這适！

這錢。

陳擺擺：，這别對于咱們學捐贈。

現給錢。

讓來進科研。

随便寫，隻個求，把正研究關于《彩超聲普勒血流測定穿刺參數選擇方法》給完善來。

越越好！

惜代價。

來寫吧。

陳豪橫，直接讓李麗紅塗匡兩目若待機。

說實話……

這麼，們兒遇到過這樣豪橫院長?

，準确點說，聽都沒聽說過好嗎?

而且……這項技術，值得嗎?

國研究該項技術很，企業也，……真以嗎?

塗匡咬，目裡都幾分堅毅，随後直接拿起筆，支票面準備開始簽字。

直接把第個數字寫百萬面！

準備寫個，……

稍微猶豫片刻之後，還寫個。

覺得，兩百萬已經很。

這筆錢夠來把後續研究完成。

但……

向陳，忽然說句：陳院長，得聲點，時間越，需東就越。

陳拿過來對方支票，直接面加。

夠嗎?

塗匡自認為個些清教授，此時此刻，卻得拜錢誘惑力。

夠！

夠！

真夠！

陳微微笑：給省錢，最缺就錢！

抓緊時間，時間比起錢，更價值！

吧！

塗匡，幾乎沒任何猶豫，怕陳反悔樣，抓起支票，頭也回離開陳辦公。

陳忽然說：等！

塗匡愣，臉警惕着陳：……會反悔吧?

陳翻個：麼呢。

對個求。

塗匡直接說：除錢，麼都好說。

陳微微笑：說就錢。

把錢完，分剩。

結果，乎這個錢麼。

塗匡聽這話，還麼好說，咧嘴笑：！

陳擺擺：收拾自己，麼說也們醫結學院門面。

塗匡滿乎。

而此時，旁李麗紅，此時此刻，也受到來自于錢……強震撼。

陳直接向李麗紅：也嗎?

李麗紅清模樣瞬間消失殆盡，取而代之臉狂熱。

陳笑笑，直接說：。

這個給！

已經給準備好。

說話間，陳直接掏張支票：對求比較。

接來段時間，需進課程改革。

醫結專業，所教研，通，午，組織會議。

李麗紅頓時愣：課程改革?

這事兒啊。

學也沒通啊?

這麼事，應該吧?

而且……課程改革，需牽扯東太，教研這邊作壓力會很。

這麼，也沒聽說過醫專業改革啊?

陳點頭：沒錯，正因為這麼久沒變化，才需改革。

教育部通很就會來。

們醫結學院，将會作為試點來進。

李麗紅吸氣：領導，您答應來這麼事兒……

啧！

這麼容易啊。

而且，課程改革，很容易引起争議來，若到時候好。

這好幾屆孩子們未來。

教育界也會引起轟動。

陳聞聲，其壓力。

，破，醫發展需次所未改革。

醫結，能單純使用醫+醫治療理。

單純結，非但會讓這群孩子們很好競争力。

對于國醫學發展而言，甚至會落後于其國。

到這些，陳向李麗紅，淡淡說句：總得吧?

李麗紅本就學術，國最批醫結教授。

無論對于醫，還對于科研，都着自己獨到見解。

李麗紅也，您麼改革?

陳沉默片刻之後，直接說：首先：加強現代醫學理化比。

其次，加強對醫病案分析臨總結。

最後，利用現代醫學對醫經驗進剖析。

們，利用現代化科學段，對醫傳統經驗，進入剖析，尋治病根源。

醫确很厲害，但醫也着其嚴！

能每個都能成為國醫師，即便成才，醫終究門需賦學科。

如此來，們任務，培養頂級醫，因為這現實。

們，為國培養批精通醫結段，對于醫治療疾病都着錯理解專。

然後，精尖才帶領，讓們成為們堅力量。

畢竟，們論醫平，如們學醫學院才。

論現代醫學平，們也根本比醫院。

，們同樣也着優勢，就對于醫都堅實基礎，如此來，再加對學像學、理、化等學科基礎研究。

利用基礎，發揮醫病案優勢，建醫結子。

舉個例子，就比如這次對于卡恩綜征研究，就利用醫治療經驗，對患者進治療同時，利用現代化研究段，對疾病，對體，都進入剖析。

……

陳對于醫結探索，已經朝夕。

自從進入錦川民醫院開始，就已經開始着準備這件事兒。

醫會消。

而會尋自己優勢領域，發揮幾千臨經驗，對于疾病進探索治療。

而現代醫學，們完全無法超越醫院臨學科。

所以，們就學好現代醫學基礎學科，利用現代化研究段，對醫病案，進豐富臨分析，尋求更好治療段。

醫觀治療，絕非現代醫學對症治療優異。

這點毋庸置疑。

體個體治療。

陳裡，醫結，無論醫也好，現代醫學也罷，都具！

歸根到底，健康治療。

醫學，本就應該分東來。

而需達到健康目。

所以，既會醫，也會優待醫。

裡，這些都隻醫學發展途同治療段途徑罷。

殊途同歸！

這陳目。

聽完陳話，旁李麗紅也些被陳膽給震驚到。

這步步對醫理進次所未颠覆啊。

但，李麗紅專業，讓覺，這條，能真以進嘗試。

這時候，陳直接拿來疊資料。

這過期間勞動成果。

這些學科主改革方向。

醫學，虛基礎教學，加強醫病案教學，臨實踐作，學開始進入臨見習實習，确醫治療理。

現代醫學，加強基礎理論、理、化等學科研究，增加實驗課程，學考核階段，增加實驗考核。

确到每個學，都增加實驗課程比例！

而且，每個實驗，加強協作能力學科交叉能力，确實驗效性，同時，定保證試驗質量，能任何投機取巧為。

……

這個過程，需從篩選來批。

包括擅長實驗，擅長科研維，擅長各個學科，直接跟随同導師，專業化、精英化教學！

個實驗班！

第臨實驗班！

第科研實驗班！

第實驗性實驗班！

缺麼，買麼！

沒優秀才，們直接錢引進，沒設備，直接買！沒器械，直接買，實驗夠，直接修！

學，學階段，必須加強訓練！

用錢，把這個團隊，打造來！

聽着陳話，李麗紅站旁，滿臉難以置信。

這能還國史以來第次這麼豪橫處理方式吧?

……

……

第。

教育部對潼川省醫藥學醫結專業進試點作紅頭文件如期而至。

學黨委書記任航到這個文件之後，面凝。

些敢相信陳竟然真這麼膽子！

竟然直接對學科進改革?

試點作開始，将着陳對于醫結專業着完全夠自主權。

怕學領導，也無法改變這現狀。

而與此同時！

陳組織醫結專業所領導老師進開會。

偌會議。

陳着場專教授，以及各位領導。

直接說：

今會議目。

很簡單，們學院進學科建設改革作。

醫結專業屬所專業，都将會進次度改革。

其，個教研，也加速完成改革任務！

具體各個教研作任務，稍微李麗紅把各個教研改革任務目标，以及學科建設方向給好！

很，李麗紅把理好文件直接發。

很起來。

隻……

越，越震驚！

越，越懵逼！

甚至……越，越覺得這切開玩笑呢吧?

求每個教師，都需申請個課題，帶隊進科研。

求每個博士，申請個課題，開始科研！

求每個教研，加班加點進課程改革，加班期間倍資！

求每個教授，申請個最萬課題。

每完成個課題，根據課題程度，給予定獎。

對于職務專利，以幫忙進轉化，給予百分之專利轉化費用。

而且，增加實驗課比例。

求每個學到實驗考核。

……

到這個之後，全都驚呆。

這……

旁财務科主任忍說句：陳院長……這得很錢吧?

确，這同樣也場每個裡話。

這得錢啊?

陳擺擺：缺錢！

而且，求各個學科教研，薪引進批學科帶頭，薪百萬起步，給車給。

這個事，組織部，們全權負責。

求們個完成落實！

引進個國級才，獎勵組織部萬。

引進個國際級才，獎勵組織部兩百萬。

還，場每個老師，們現開始，教學作，培養來個實驗班成員，獎勵萬！

……

陳豪橫已經當！

直接把場每個都驚呆。

這媽兒學啊?

這……就連企業也敢這麼瘋狂吧?

會議持續個時！

陳講個時，基本講容，離開錢。

總而言之，能用錢解決問題，就問題！

加班，加班費，倍資！

科研，科研補助。

學也科研補助。

學直接買單。

現場每個着陳神裡，都些狂熱。

說實話……

們之解過陳，但……壓根這樣啊?

這個陳院長簡直太讓瘋狂……

會議結束之後。

李麗紅站間裡着陳，些慨。

原本來學參加作很老師，都為求個穩。

求富貴！

而這兩，學資都開始陸陸續續現緊張。

但，也，财政撥款，自然能欠薪。

……

當這個社會裡，每個都紅塵之，互聯網發展，活壓力也與俱增。

學老師收入，說實話……還比較複雜。

現如今！

陳這番操作，管未來效果麼樣，但時間，每個老師教授甚至政作員都信倍增。

組織部，挖錢。

科教科，課題審核錢。

唯獨……些領導們，沒錢……

但，這麼關系呢?

很！

今午醫結學院消息就傳遍個學。

這些消息以後，頓時傻。

誰也沒聽過這樣改革啊?

加班，倍資，科研科研補助，課題課題經費，落實到每個老師。

就連學，隻參與課題，就補助。

這樣豪橫操作，學裡以說引起轟動。

李麗紅算賬算都顫抖。

這得錢啊?

領導，今直接各個教研分撥百萬，還雜雜，實驗建設、設備……等來總共得千萬！

陳愣：啊?

千萬?

李麗紅忍尴尬笑笑：嗯！

陳皺眉：麼才這麼點?

膽子以點。

才引進也能點。

用怕錢。

陳話，直接讓李麗紅蒙。

才這麼點?

陳現如今，裡面贊助資，億美。

折民币将個億！

這能事?

時間，學部，對于陳為，已經能說憤！

第時候，學領導層。

群對于陳惡劣徑簡直罄難書。

甚至于……

領導說陳讓學充滿儈銅臭。

對于這些事，陳點。

而這時候，李紅麗告訴陳，老師們科研項目太，助夠用。

陳直接讓李紅麗張貼公告。

招聘實驗助，求專業：藥學，學曆：碩士，薪元。

招聘實驗助，求專業：化、理；求成績：化考試超過分或理學考試超過分，薪元。

招聘教研助……

……

總而言之，伴随着這消息公布，頓時都識到件事兒。

醫結學院，真錢！

而且……分數，真能當飯啊?

畢竟，實驗助，求化分數……

這簡直讓覺到瘋狂。

很，學學們開始瘋狂報名起來。

而醫結學院也瞬間成饽饽。

誰都，醫結學院來個神豪院長，學們隻實驗幫忙，就給飯錢。

學，僅僅隻象塔活。

們需錢！

而現，隻參加實驗，們就飯錢。

而能力，直接會拿到薪。

甚至，實驗平很錯，被聘請為業餘實驗員，亦或拿到錯實驗成果，還獎。

如此來……

醫結專業發展，分迅速！

過，這樣代價也很顯，就錢很。

除此之，還個事，就醫結學院事，學裡沸沸揚揚。

引起學院滿！

因為很碩士、博士學期間，就免費勞動力。

給老師免費實驗。

現呢?

醫結學院，養老鼠都能掙！

而且，需直來，隻養好就。

這誰願來啊?

而且，并免費用。

隻參與到課題，就會給加名字，而且隻能力，也以申請課題。

醫結學院，從來排斥其來本院申請課題！

這樣來……

原本些壓榨自己學成習慣老師們，此時此刻，忽然識到……

們學開始聽話?

這還得?！

而且，除此之，們學院些教師，也開始猿馬，槽。

據說……醫結學院組織部，最請們飯。

這還得?

時間！

個學，徹底被陳帶來着股豪橫風氣，席卷。

而陳并覺得這壞事兒。

這！

陳半夜正覺時候，忽然接到個電話。

哈哈哈！

成功！

成功！

陳院長，媽成功！

陳着來電顯示，對方塗匡，也猛然愣。

麼東?

塗匡激動說到：《彩超聲普勒血流測定穿刺參數選擇方法》這個課題！

來！

陳聽這話，頓時也驚起來。

現就過！

……