決定好玩後，楊曙将被子鋪央，随後跟富婆收集間具。

如：書本、玻璃漏、墨瓶、杯、鋼筆、紙巾、頭擺件等。

遊戲開始之，棉又問：

輸赢懲罰或獎勵嗎?

呃……赢算厲害，楊曙沉吟聲，輸話，說輸。

棉将這句話默讀遍，臉認真：

楊曙同學，說跟沒說樣。

沒辦法啊，遊戲這樣子。

然添加激勵獎吧，棉說，輸掉，答應勝利者件事。

無異議。楊曙贊同。

遊戲默默猜正式開始。

角闆。

對。

這次杯。

嗯。

兩輪來，兩難分勝負。

因具從卧現取現用，楊曙然主場優勢，腦就浮現具體物品，記所具後，很容易猜缺個。

棉處于者領域，按理說具備任何優勢，但至神記憶力強悍，逆流而。

遊戲太過簡單，玩無差異性，導緻競技性、趣性皆失。

理所當然，遊戲開始變得無聊。

棉提議：

楊曙同學，這樣玩太簡單，以增玩法，比如拿具基礎，以增具。

獎池添加‘未’，會趣得。

楊曙欣然同：

，開！

随後，摸摸猜。啟動！

為讓遊戲更趣，們開放創坊，賦予玩添加模組權利。

楊曙放入拖、褲、台燈，以及曙批帥臉。

棉添加自己襪子、掌套等……

然後，遊戲變得暧昧起來。

棉，加入奇奇怪怪東，楊曙故作鄭，如果誤認為蘋果，咬疼麼辦?

棉縮縮，眨：

會假裝疼。

?

，真以為分清蘋果啊?