王閑來到武器架。

這些武器磨具，無論量還材質，都真。

隻都沒開刃。

因為給學練習用，也都談真正武鬥護具。

技藝…

王閑向柄長槍，宛若到老朋友似，目柔幾分。

沒錯，世就用槍。

俗話說，棍刀輩子槍，寶劍随藏。

刀劍槍主武器，槍法技藝最難學。

作為曾經古戰場最殺伐神兵，将槍法練好，最好途徑就曆經無數戰場厮殺。

世練槍，因為已經決定進入異戰場。

同樣，異戰場數殺伐，也造就達段槍法技藝。

當然，發揮種平技藝，以自己現這副體，肯定能。

若突破段槍法境界，對于現自己而言，也能。

因為突破條件，就至得達到世境實力。

除槍，另擅長就飛刀。

其武器，王閑就算太解，也幾乎從沒練過。

隻能說過些其段位武器技藝強者交經曆。

至于現麼…

王閑目落刀劍。

劍，部分學主流武學技藝。

或者說，現代社會，部分武者主流技藝。

原因很簡單，龍國第位武神，就用劍。

刀則極部分同學選擇。

至于槍，就更，除非以後會考慮進入軍隊。

然能個學都沒幾練。

其餘，錘，斧，戟，拳刃…除非覺相應武賦，然話，更沒會選擇。

來世，王閑自然會還選槍。

因為對現而言，槍法根本沒麼提空間。

如趁着自己成長階段，再學兩門技藝。

憑借自己世武學理解，以及戰鬥賦，這并難。

更何況，若真用槍法，怕崔老師也遭。

所以…

王閑把提起柄繡刀。

這龍國古代兵器刀兵成之作。

經過現代科技洗禮改良後，無論度還韌性，亦或美觀程度，都已經遠遠超越古代。

即便隻練習用未開刃刀，棱角透抹兵鋒，也令股淡淡寒。

劍法，刀法氣，養氣則養刀。

旁邊，崔聲音響起，都用拳刃，初換成劍，現麼着換成刀?

用拳刃因為叔武館主打拳法。

從受幾分熏陶。

因為封信，開始舔陳玉婷後，也改劍法。

用就用。王閑。

刀如猛虎，劍如飛鳳。練刀，若無猛虎，練成。

如果沒練過刀法，還用這個當技藝考核。

崔王閑。

王閑搖搖頭。

見此，崔也沒說麼。

時，班同學已經紛紛挑好武器，将擂台圍成個圈。

這種武鬥擂台着，隻個籃球場。

但蘊含科技，毫秒級全息掃描，隻打場，就能實時準确檢測擂台者技藝分數。

同時還能武者命力等級。

個蓉武，也隻台。

…玩真?周旭坤站王閑旁，壓聲音。

持柄劍，斷放把玩，餘卻向擂台。

麼?

真考核?還用刀?周旭坤咳兩聲，信，崔名裡揉得子，等會招都接來…丢臉啊。

技藝考核這玩兒點都假。

畢竟真考核，加擂台檢測。

然麼說武考項目之。

接來就接，次努力就。王閑。

腦演練過無數刀法對戰經曆。

作為第次摸刀，王閑緻個底。

周旭坤微微愣，覺這話好像沒問題，但覺又說問題。

這時，崔直接擂台。

隻用點命力綜素質。

這統考基本求。

擂台方屏幕刻顯示信息。

崔國良，命力：。

崔境武者，這種考核自然壓實力。

袁欣，第個。崔持長棍，淡淡。

袁欣持長劍，趕忙。

屏幕刻顯示：

袁欣，命力：。。

崔所說相差無幾。

顯然這位班主任，極其負責任。

因為對班同學狀況，都分解。

攻。崔站原，絲毫動。

袁欣愣幾秒，提沖過，揮劍便刺。

隻惜，崔長棒都沒動，直接個拍就将長劍拍飛。

袁欣個也東搖擺，個都飛。

……衆。

差距過。

即便隻點命力，比起部分同學差太。

但技藝平差距太，招都接來。

袁欣，劍法技藝：分。

擂台後面屏幕刻顯現。

這個分數很，基本屬于入門入門。

當然，作為文科能奢求。

差就。

所以崔倒也沒說麼。

隻嚴厲，直讓衆冒汗。

對袁欣顯然算比較溫得。

個！

軟綿無力，劍都握穩。

。命力，劍力量連半都沒發揮來…

說幾百遍，刀法氣，連直視老師都敢，玩麼都刀?

……

崔分精準将每個學優缺點都說清楚。

斷搖頭。

正所謂武器拳腳衍。

這些孩子，連基本健體拳都隻入門平。

武技藝，又能幾段呢?

成為武者，會麼容易?

或許，部分都等着覺武賦吧?

以此躍龍門。

到這，崔歎，為何幾分落寞。

部分學雖然幾分慚愧，但也沒太喪氣。

也崔所，們部分都等着以後覺武賦。

隻部分努力者，皺眉，考着自己缺點。

崔太強…

周旭坤揉揉發酸肩膀，勉強接兩招…

能接兩招，劍法技藝分數已經達到。

班裡面算拔尖幾個。

若能達到分，就真正跨入劍法段。

這個平，就能直接修煉些比較錯基礎劍法武學。

餘後李子航，也同樣+平。

惜，依舊沒能接崔招。

當然能讓崔招就算錯得。

直到，陳玉婷場。