第練時候，焉，頻頻錯。蘇慕罵好幾次，着副自暴自棄模樣，無奈歎氣。

說吧，麼事。說來，别憋著。

師傅，昨砸碎面銅鏡。

砸得好，說點。

師傅，該麼。

麼?

麼阿爹阿娘女兒，麼将軍夫。

麼?

。

這就最問題。子，都放别，自己都見自己，讓别麼得見。學會如何自處。

蘇慕說今練，帶陽，分疑惑。

這裡縱橫交錯，鬧同，這裡處處透著種靜谧祥，每個攤位，攤主都潛專注于自己事物，作畫，題字，篆刻，制瓷，繡，男女，們都麼專注享受自己所事，攬客，留随。

們進這裡都由被這裡氛圍染，放腳步，陶冶著性。

蘇慕帶書，挑幾本書給，目卻被旁邊話本吸引，蘇慕，也送幾本。

回好好讀，回頭考考。

捧著書，受陽，躁郁也疏朗。

盡頭間書塾，裡面傳來童稚琅琅讀書聲，蘇慕駐，往裡，順着柔目，也到澤延，也用溫柔神回應着們，繼續教書。

真-羨慕-師傅--澤-延。

子，必羨慕，與澤延每，都如同偷來，所以格珍惜。

時候還師傅言之。

何琛賜見買許書回來，贊賞好學，讓麼懂，以向請教，也因此更機會何琛賜相處，每每收獲，都會分開用笨拙語言分享。

歡捏，享受這個過程，成就，這些都讓孤寂子變得充實。

捏對，何琛賜婚形，愛愛模樣，滿歡送給何琛賜，卻剛好得顧清辭懷孕。

何琛賜激動得抖，猝及防，摔碎叫作何琛賜，清脆聲，震欲聾。

訊很傳開，賀很，為驚擾顧清辭，何琛賜都謝絕。

阿爹阿娘帶來補品，叮囑顧清辭好好養胎，轉頭神，，似憐似歎，努力扯扯嘴角，保持着個剛剛好微笑。

好像也沒麼同，更讀書習字，茅塞頓開，很從懂詩句，遍就懂。

進步，會讀會寫字越來越，畫來梅越來越像，繁複禮節，也熟稔于。