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第，依舊沒，縣令也沒送過來，估摸着也被絆腳。無所事事容，原本堂間。

如今，幾個又開始編撰書籍，自然隔壁堂也得空來。

圖書館裡，着個男孩。按照容法，男孩女孩都應該機會參加考試，為麼隻讓男孩子開竈。

，這個時代就這樣。

就像容個時代樣，異能者着許普通類沒特權，而這個世界，男着許女沒特權。比如，學習，比如娶許妻子。

個男孩，紀最啟忠，隻歲，最，溫婉兒子，隻歲。

雖說，歲啟蒙點，但器成這個詞，場衆也聽說過。

唐瑜衡清啟蒙方式跟般同，直接把這些孩子丢這個子裡，周圍之買回來書，以及唐瑜正寫書。

溫婉很乎自己兒子，所以直陪向朋友邊。面對這樣教育方式，溫婉腦隻個詞，就崩潰。

别孩子，好歹過幾學，還能認字。自己娃，目隻認得千字文百個字，這個時代又教麼漢語拼音，麼讓們認字?

對，漢語拼音！

溫婉猛然起，以讓唐瑜準備東。這妥妥需準備個漢字辭典吧！

喂，唐瑜，們認字，沒麼音标這樣東?溫婉這驚乍，愣讓唐瑜面張紙廢掉。

音标，何物?唐瑜解。

就給字注音東。

注音?唐瑜依舊解。

麼這麼蠢啊！溫婉炸毛。

用都能認識方式給認識字注音，就音标。容終于文化方面到。

反切麼?唐瑜臉崩潰。

唐瑜解說，容跟溫婉瞬間打開世界門。過，這個時代注音方式，簡直就個巨程量！容表示完全鬧，溫婉表示腦細胞已千千萬。

真能用字母表?兩個女異同聲問。

字母表，何物?衡清還沒進門就聽到幾個讨論奇怪東，結果進門就聽到兩個異同聲喊字母表。

容跟溫婉也驚訝。

兩個就，對方跟自己來曆樣。但，兩個世界都字母表?

來背！溫婉開。

容便聽話将字母表背來。

樣。溫婉回。

還會背元素周期表。

溫婉無力吐槽，現已經，容所世界跟所世界雖然社會形态同，但，發展軌迹樣。

現這個世界，，也會向着相同軌迹發展。

既然發展軌迹樣，溫婉就沒麼好怕。唐瑜介紹麼反切，反正難度麼，種寒，誰能鬧。

就學幾乎耗輩子溫婉，也完全能理解。以說，智商到定境界，根本理解好麼。

更别說，些還處于認字階段孩子。

等溫婉介紹完，無論衡清還唐瑜，都驚為。這裡般能到東?這樣，若處理得當，僅需記憶個所謂字母，便能全憑自己努力，認字。