蘇洛這時才起來，自己加入戰争神學院原因。因為位老師張岩，答應提讓學習終極神術空間門。蘇洛着臉淡淡笑容甘桐，雖然調侃自己，但還得擺擺，屈。

别！老師這開玩笑嗎?麼吩咐就說，定會幫辦到。甘桐抿嘴笑，美得如同百齊放。見蘇洛臉茫然，由懊惱擺擺。顆拳頭晶飛，落蘇洛。

好好好，這樣說，好像威脅似，這塊晶裡，蘊含着打造空間之門修煉方法，記，隻能使用次，而且能傳授給别。蘇洛嘿嘿笑，握晶，向老師拱别。

謝謝老師，就先告辭。說罷，便轉，踏空而，消失見。因為神術課展現來賦，蘇洛成為戰争神學院裡名氣物。宿舍面，每都聚集着批神學，們睹這位秒鐘就能學會門基礎神術才真面目。惜，自從蘇洛回到宿舍之後，就再與界接觸。

如果宿舍裡防禦陣法，隻能從部打開或關閉，學們都以為蘇洛根本沒回宿舍。時間流逝，轉間，已經過半。

目終于散，再關注蘇洛。隻當蘇洛起過課學們，才會時時關注蹤。此時，些學們終于學會基礎神術。經曆過磨難之後，們更加清楚蘇洛堂課掌握門基礎神術速度麼恐怖。們，蘇洛已經開始向更級别神術邁進。

甘桐給這塊晶，面記載着空間之門資料，過，這塊晶，也記載着系列已空間神術。畢竟空間門作為終極神術，需量基礎識來支撐。而能夠掌控空間門，就着掌握量空間神術。蘇洛卧，空間風暴正肆虐。唯蘇洛，燃燒信仰之力，參悟各種空間神術。笑，神學院竟然說們隻教授戰争神術。但神學院認裡，所能夠輔助戰鬥神術，都以統稱為戰争神術。

因此，雖然屬于空間神術，但戰争神學院特殊神術體系，卻被列為種基礎神術之。空間門作為戰争神學院終極技能，自然極其強。以次性開啟空間門，寬度度都達到百丈。蘇羅以利用空間之門，将自己信徒部署到戰場任角落。象兩支軍隊互相對峙，各自保衛至。，如果突然派批精銳信徒作為核，刺殺敵方指揮官，會麼後果呢?答案言而喻，沒統帥軍隊，就像無頭蒼蠅樣，亂飛亂竄。最終結果就被敵擊潰，被殺。這也為麼當蘇洛聽說以學習如何召喚屬于自己空間之門時，第時間就答應加入戰争神學院。就這時，蘇洛張嘴，将沉宮殿肆虐空間風暴吸入其。

空間門，成功！蘇洛聲，扇微型空間門現，漂浮周圍。這幾扇門，正剛剛修煉空間門。隻注入信仰之力，們就能變得任。而且，随着力量提，以制造更空間之門。蘇洛緩緩睜開雙，之仿佛燃燒着熊熊烈，之仿佛射數以萬計閃電。個間裡燈開始閃爍。就連頭頂環也由自主浮現來，時而虛，時而實體。時如驕陽似，時如似，時散發彩芒，時消失虛空，又現另個方向，神秘莫測。

蘇洛臉欣之，對于自己這段閉關時，分滿。取自己神牌，查裡面信息。如果沒讀過封信就好。但當讀到封信時，震驚。到給自己留言已經百條。比如送來學林煙學姐，幾乎每都會給發信息問候。基本就好好照顧自己。需休息照顧自己，而僅僅修煉技能。直為備考神學院張彥老師也給發來很信息。

說，因為推薦，甘桐到些關系，把調到戰時神學院擔任助教。告訴蘇洛時間就來。而現任恩師甘宇桐也向送祝福。過最，讓記得參加次試驗任務，探索架副機。見狀，蘇洛雙微微眯起。

修煉技能久，難錯過這次試煉任務?還記得，預科神學院最後次試煉任務，收獲萬條神域蛇。而且，還将顆命球資源全部收集起來，子賺筆錢。戰争神學院舉辦試煉任務獎勵，會比預備神學院差吧?過，當蘇洛确認時間之後，終于松氣。

沒事沒事，試煉任務才開始，來得及。蘇洛接連回複神女學長林炎，還自己導師張炎。向們講述自己況參加試驗任務打算。随後，開始查試驗任務容，以及副機相關信息。這次試煉任務，攻占個屬于敵對神域附屬位面。另邊被稱為神域，與蘇洛所沃加神域為敵，雙方模式也很差異。

沃加神域諸神注發展自己，培養信徒，以及自給自。然而敵對神域卻歡殖民其位面，随所欲收割信徒。

呵呵！就聽說神太好惹，沒到這麼就見面，啊！