第話：投擲訓練用标杆們為冒險者學附設置投擲練習用标杆，砍伐隧東附針葉樹，接着直接爬隧回到礦場遺迹底部。

頂程雖然還沒開始進，但好幾台搬運資材等東馬車駛坡。

過久也會們來這邊開始施吧。

這個部分交給們就以，所以們就來決定把标杆邊。

礦坑遺迹底部長百米，寬米，面積還頗寬敞。

其，靠側分之當作冒險者學目腹，邊也個池。

學們昨相同，午過後進錘矛訓練，們配着佩拉号令往刺擊或舉往揮動等等。

已經模樣，也還完全，但隻逐漸習慣錘矛量，應該都能越來越得應。

佩拉發現們來之後朝們輕輕緻，确實逐漸所成長，指導别也會讓自己所成長果然真。

把學對向分之成包含倉庫軌，拿來搬運東作業場所，所以夾兩個部分之間剩這分之，約米見方空就設置标杆方。

目來，錘矛訓練及體操等用途，利用冒險者學廣場已經分夠，所以以米間隔設置組标杆，貼著正央廣場斜坡這邊并排成列。

主，請指定方，挖直徑公分，米洞。

用指尖俐落面畫直徑公分圓，所以隻往正方收納米就好，這作非常簡單。

洞馬就完成，所以先拿根拿來當柱子，才剛砍伐回來針葉樹。

雖然除樹枝，但樹皮還留着。

樹皮留着話後容易幹，頭容易受損，所以除樹皮。

剛剛除樹枝還沒晾幹能馬拿來用，但這些也能拿來當作營材料，所以請收納起來。

邊說邊把頭樹皮剝掉，然後把比較細部分朝往剛挖來洞插進。

洞似乎比頭還點，所以隻把頭往洞裡插進就确實固定。

根柱子就插好，們就學面進作業，所以應該都很驚訝。

接來把橫裝吧，剛剛個針葉樹頭根就以兩根橫，所以總共請拿根頭來。

拿來針葉樹先剝皮之後再從間縱分成兩半，加成偏兩塊闆，樹皮切割來邊材則由當場收納起來。

就着接來拿這些東幹嘛時，們先塗塗料吧。

啊，對耶。

将來這裡之買好黃塗料及刷子交給，闆單面轉間已經被塗成黃。

麼，把橫嵌到柱子吧。

概用頭發切割吧，片從柱子方掉來，擡頭，柱子開橫形狀洞，打算把橫嵌進個孔洞吧。

着用頭發把橫拿起來，塗黃面朝向方，嵌進柱子孔洞裡。

接着把另側柱子往側彎曲後，把橫嵌進另側柱子孔洞。

由于這些都分毫差來，所以固定得相當牢固。

接來複相同動作次後，這個作就結束。

們現拿來當作柱子材鮮材，所以約過個後橫就會開始松動，塗料也會開始剝落，到時還需再次維護。

站遠點确認體完成狀态後，認為這确實現迷宮寬度以及度。

現全長米，但實戰希望投擲彈飛距離以達米到米，這需相當技巧與臂力。

因為能讓們練習丢真投擲彈，所以拿起旁比較頭試着丢丢，顧慮到闆，這裡丢擲難易度覺很。

但能力值夠，丢頭幾乎以直線飛過米。

衆盡管還訓練當也關注着學，見剛剛丢頭場面都吓，們以冒險者學裡替組織絲俱樂部喔。

所以說，再丢次。

輕碰棒球沿，把頭換到并舉，當作軸腳緊緊固定面，腳輕輕幹燥面踩幾，讓沾底。

雖然實際到，但以能軸腳腳呈百度用力擡腳，接着使盡全彈簧揮動。

因為綠蟲飛起來綠葉，丢頭沒消失，隻很普通飛。

自賣自誇也點怪，但覺得投球姿勢球速都挺錯呢。

雖然丢棒球隻頭而已啦。

偷偷學們方向，們剛剛似乎被佩拉提，所以這次沒個。

主，‘隻’着，所以請放。

也會這種事啦。

能确實斥責學專佩拉也相當靠呢，轉頭佩拉們，覺們很愉讓點羨慕。

試投球就到這邊結束，到繼續訓練學旁邊喊佩拉，對說标杆事，同時問：佩拉，這、兩觀察學之後，特别注到麼事嗎?主，學們訓練方面沒問題，但們基礎略顯。

基礎?與其說為冒險者，更正确來說為社會士基礎，接來活，認為也需閱讀、加減算術等能力。

所以會讀寫，也擅長算數嗎?辦法閱讀，但似乎擅長寫字。

算術部分雖然辦法數數，但幾乎所隻加法超過兩位數就很難處理。

原來如此，這方面也得辦法解決才呢。

主。

，麼?拜托希斯女士教讀寫，請約克女士教算術呢?聽說約克女士以算術教。

這部分隻增加報酬應該沒問題，希望們兩願接這個作。

麼，佩拉，待會拜托們兩，現就專照顧學吧。

麻煩您。

之後們繞廚趟，對希斯女士兩提剛剛說事後，們兩爽應允。

接着決定從今開始，餐收拾結束後，兩輪替餐廳裡教讀寫算數時。

們告訴佩拉這件事之後離開學。

［後記］以，某部棒球漫畫現過聯盟魔球這東，就寫來。