招美蘭院，國發件事，各主部門嚴陣以待，都加強戒備。

筠每回自己也得示部通證哨兵才給放，單位還給規定，屬院得現面孔。

于，讓招美蘭搬來計劃還沒來得及向永華提，就得放棄。

永華本就沒這個打算，樂呵呵自己張羅着把招美蘭接回平縣，同事鄰舍都等着娃娃呢。

筠幫又幫終于正當理由以用幫糾結松氣，抽空回趟院望葉清音。

如今，作，們婆媳倆很共同話題。

自從永華提到過葉清音師部屬院好緣，以及際相處腕，筠但惱，反而觀察，很容易就給發現葉清音長袖善進退得當秘訣。

自認察言觀本領比葉清音強許，包容涵養方面就遠遠及。

原來時空，接受教育環境裡為較為單純直接老，際關系相對比較好處理，而且老作之也沒麼比較親密私往來。

後來國作時，用同樣作态度就經常碰壁，最終選擇職業獵頭，隻與層建築打交，倒也清淨。

唯與接觸時候就珩劇組，過切都珩揮着爪魚般腕替遮擋。

如今再葉清音遊刃餘處理事關系，筠由衷佩。

筠曾問過葉清音句話：媽，理都懂，為麼就到呢?

們班環境，允許直接打仗，同事們文化就背景，講話從來都非常含蓄非常委婉，筠就因為之曾經跟瞿美萍直接對過嘴仗，同事裡還留潑辣形象，直到現開始台講課半也沒得到改觀。

葉清音老神答：活這個世界，成功懂理，靠氣量氣魄！

後來把這句話回轉述給陳援武，結果老武同志笑着答：對，媽從就教們容氣量，管對方皇還乞丐，都視同仁得輕視。但自己作，就最好讓無挑剔，别錯但也挑别錯，往兒站就而威氣魄。

當然筠也還疑問：這套，非挑戰權威，故拿着修養就能跟吵架然後占風麼辦?

把原來時空些仗着言論自由就網絡匿名肆發洩個緒為說來。

特别珩劇組時，到，些真無辜被冤枉被罵，為維持形象，還得打落齒往肚裡吞。

作為局時着都好氣哦。

陳援武愣愣，答：這個世界從來就沒言論自由這說，敢言遜，定對自沒認，滿于井觀罷。

筠問：就忍嗎?

時候覺得面對張秀英這樣反而更好處理，鬧起來直接巴掌拍，些嘲熱諷，回應就以為真，回應還越描越。

陳援武笑：回應謾罵當然忍，而給進步犯錯機會，讓以為自己對，就會斷挑戰權威。所以些無而無畏，最終因為自量力自己。

真說，說吓。

原來氣量涵養同同理解，反擊方式也當反擊或者借勢壓。

筠，自認以，對葉清音錯誤認，從此以後就更加細緻觀察葉清音處事反應。

說女呢，也真奇怪，以嫉妒如自己女，敢打壓比自己強女，唯獨對崇拜自己女無條件愛付。

葉清音就這樣子，發現自己居然成為兒媳婦偶像處處模仿榜樣，跟筠起談論作或者常活時候，幾乎就沒再現過教訓語氣，都母親教女兒種耐包容。

簡單寒暄之後，婆媳倆對話步入正題。

們對話，通常從筠主動彙報作開始。

筠：媽，過完之後，單位會派到全國各差，抽查學習成果。

陵調查報告相當完美，摒棄權威權勢幹擾，調查過程步驟詳實，堪稱教科書。

鑒于如此優秀表現，蘇國瑞把步森遠調來，單獨成個部門，專門培訓示範社研取證。

葉清音：已經（歲），當講師超過半，這回差，份就僅僅老師，還負責監督改錯，面子能軟，就更得狠。