教廷聖騎士乏勇者，們很借此機會跟妙俊風較。

，柴達夫主教沒給們這個機會。隻跟妙俊風對過招才厲害。

煙塵起，教廷方很幹脆，連留都沒留，隻留揚起塵訴說着們曾經到來。

貝爾特對于柴達夫舉動到很滿，種力無處使得覺。

斯麥元帥，也告辭。希望能赢得這場戰争勝利。貝爾特說完，領着祭祀殿騎士，如潮般迅速離。

斯麥留們，們點機會都沒給自己，得很決絕。

老師，接來這仗麼打?還請您拿個主。辛德裡也好受，但老師全軍主骨，隻沒事，後軍隊也會暫時沒事。

撤退吧！士氣迷，厭戰緒蔓延，若孤，恐患。斯麥說話很無力，已經很久沒經曆過如此束無策場面。

，老師，這就向全軍傳達您命令。

嗚。。。号角聲響起，這撤退收兵号角聲。

望着緩緩退軍，妙俊風并沒令全軍擊。窮寇莫追理，更自實力長。

俊風，今夠拉風啊！所羅門過來，挽起臂膀說。

謝謝，若來，威風将刻轉即無。妙俊風辛苦微笑。

哥，哥扶您回休息吧！接來事您隻吩咐們就。麒麟到妙俊風另邊，攙扶起胳膊說。

好，收兵。說完，妙俊風閉雙，真累。

退回到彼得堡軍，被斯麥令修。時間也調自态時間。

主府議事廳，斯麥端主位。滄桑臉龐，半發配着如今愁雲密布神，讓種望而憐忍之。

老師，後您準備如何調軍計劃呢?辛德主動從位子站而起，向着斯麥開詢問。

辛德，就能讓老師先緩緩嗎?老師紀，像們輕這麼就以調好自己。

嗯?斯麥自覺發輕哼，瑪德句紀，刺激。

老師?您沒事吧！麼事您就說來吧！們您最親。辛德察覺到斯麥異樣，着急關。

真老嗎?台即将落幕?斯麥擡起頭，用雙渾濁雙盯着們問。

此話，留廳個還能斯麥此時所麼！尤其瑪德，得狠狠抽自己個嘴巴。

老師，您老。您還很輕，正值壯。您也信仰對對?信仰之力滋潤，如您這般強者說也能活過百歲，現才到兒呢?

沉默拉德适時開，總能直讓辛德瑪德說。也許換個開，能轉移老師注力。

如今時代們輕時代，老。遙當，才收們時候，們個個才剛會識字。

轉間，幾過。們都很争氣，各自領域都取得令矚目成就。

老師很興們取得耀成就同時還能對如此恭敬。，當今世，像們這樣已經。

妙俊風事對來說未必件壞事，至讓，輕也之驕子，們比們老差。

們字典裡，挫折，失敗，沮喪等這些負面緒逆境。這些相對于們普通來說，卻着難以扭轉甚至局面。

親愛學們，老師沒維混亂，更沒神志清。老師對們說這些都來自己苦苦索。

辛德就算，拉德瑪德們都修為，後定好好修，切莫再将分到聯盟争權奪利。

今們也到，縱萬軍又如何，，們跟何區别?

當然，們若享受聯盟賦予們榮華富貴，聲犬馬，們就當老師話空氣。

拉德瑪德沒接，們此時該說麼。老師話忠言良藥，無奈自己已經陷得太，抽而，時半會就能到。