煉制件王級符器，按照妙俊風目境界，舉間便以完成。為照顧王曉娟，将速度放到最，用個時時間把符器煉完。

每個動作，每個細節，都被王曉娟記腦裡。沒餘時間激妙俊風，這觀，吸收，悟，轉化過程就讓瀕臨自極限。

閉，麼都，休息會。等狀态恢複，好好煉制。

長，這件符器能作為任務标嗎?把留來，個紀。王曉娟聲音很，面帶羞澀，似乎很怕妙俊風同或者其。

傻丫頭，這件符器就當送給禮物吧！希望能此基礎，煉制更好符器。妙俊風伸，摸摸王曉娟腦袋。

，長，絕對會讓您失望。王曉娟很開，這種勁頭推動，體疲憊精神疲倦轉間掃而空。

沒到力量這麼偉。繼續努力吧！還其同學。妙俊風再留，轉煉器。

收回目，轉望向放煉器印玺。決定将這枚印玺作為自己鞭策物，見到，就等同于見到長，等同于邊回響起長鼓勵自己話。

站妙虎煉器，妙俊風駐留。矛盾理促使猶豫。直收妙虎為自己徒弟，始終過自己坎。

開學，妙虎言自己都。個好胚子，隻跟着自己好好學，煉器途絕對能綻放耀芒。

然而，自己本領隻自己親傳弟子才能學習。自己親傳弟子，自己雖能傳授識，但核，層識絕對會傳。

該來總歸來，總。妙俊風呼氣，雙推，入煉器。

此時妙虎煉器，邊散放着份煉廢材料。神懊惱，沮喪，子微微顫抖。

哎！聲歎息，妙俊風妙虎此時狀态。沒到，此刻妙虎竟然站魔門。隻進步，便會陷入自己魔。

此時，何時來?妙俊風朝妙虎厲聲，同時，股蘊含清涼之神識被釋放而，疾速遁入妙虎識世界。

！您麼來?清過來後妙虎，用雙遲滞神，盯着妙俊風問。

再來，還妙虎嗎?這子，平時挺機靈嗎?态也很好，麼今變得如此頹廢呢?妙俊風邊說邊，直到妙虎旁。

，也麼。反正就很苦惱，然後，就像之樣，無法控制體，隻能任由底法控制。

啊！皇級戰劍煉制，責任。越級煉器以，但越幾級。按照目實力，煉制件王級符器話。現煉制符器等級麼?件皇級符器。

若記憶力好，應該記得鄒老師讓們進入煉器說話。對們每個說話半部分相同，後半部分同。

為麼給分煉器材料?而份，份，份?難真以為公會讓次失敗後，把皇級戰劍給煉制來嗎?

！錯特錯！假如真這樣，就令太失望。現問，帶們來這裡初衷為麼?妙俊風語氣陡轉，瞬間變得嚴厲。

為讓們悟自己煉器之，實踐認識自己。妙虎這回清。清狀态，維清晰，調理清楚。

既然初衷，為何還會陷入自己魔呢?難成自到，認為自己以煉制皇級符器?

，錯，被時假象迷惑。您嗎?煉制失敗次後，第次，第次真隻差點就煉制成功！

妙俊風神禀，被妙虎話驚到。确定第次，第次煉制時，差點就成功?

确定，騙誰都以，但會騙您。因為您，也會陷入魔。妙虎覺得把自己隐藏話說來。

因為?能說說其容嗎?都說到這，們就好好聊聊吧！妙俊風伸，拍拍妙虎後背。

妙虎把頭騙過，凝視妙俊風眸。等分鐘後，複雜說：半，就已經把當成師父。但坎，始終過。兩股力量糾結較量讓很難受。

這種覺若放平時，絕對能控制。就剛才，瞬間對這種覺束無力，睜睜着這種覺變成超控制力量。

您時害怕嗎?怕受控制變成另個，而真實隻能被圈無助牢籠裡，無力着另個肆妄為。

妙俊風吸氣，然後，用慈父般吻說：傻孩子，喊師父就喊呗！凡事順，順，魔自然滋。

宗門事等過段時間，帶回解決。為徒弟，自然會讓陷于兩難。該解決就解決，千萬拖拉。時候，越拖拉，反而會把簡單事複雜化。

從來學報名使用妙虎名字時，就種覺，師徒緣。沒到，子挺倔，半就以處理事，拖到現。

珍貴兩個字啊！挺好，珍貴才值得珍惜，才值得用命守護。