第章靈魂魔法

臨實際測驗周末，裡塔斯又來樹宅邸這邊，記錄次諾亞紋。

或許諾亞真認命，又或許也裡塔斯隻該事，又又或許隻單純因為梅爾茜今。總之，這諾亞，除面龐帶着肉見興之，相對配之餘也沒讓現場進入很奇怪氛圍裡。

所以說到底個麼況。

裡塔斯些慶幸自己幾自己，認為世間所未都肯定會準确答案，所以會無法理解事糾結。

諾亞學員，今居然沒選擇與梅爾茜學員共同動。

記錄完紋之後，總覺得自己來畫完轉就為，既對勁也禮貌裡塔斯，選擇諾亞聊幾句。

梅爾茜自己同學逛，跟着太适。

諾亞觀察裡塔斯片刻，判定對方陰陽怪氣後，言回應。

同學。

話，梅爾茜起斯普林，應該伊莉絲。

自從檢測之後，往裡隻魔法實踐課興緻缺缺伊莉絲，成功轉進到全候郁郁寡歡狀态。

雖說，裡塔斯之後也伊莉絲談過幾次，也拿對浴女神番現代魔學發展豐富樣說辭。但顯然，效果限。

或許，纖細伊莉絲聽來，裡塔斯話語算鼓勵，反而徹底否定成為王法師能性，判斷隻能選些與魔法相關旁門。

對此，裡塔斯暫時沒麼好辦法。

如果伊莉絲沒求進次全面資質檢測，裡塔斯或許還能些理由搪塞過。而現，冰數據就麼直擺，而艾德琳這位導師助理還好對些數據解讀與解釋。

這樣況，裡塔斯還繼續搪塞話，基本就欺騙範疇。

至于後續，裡塔斯真覺得用太過焦急。

等到學期、學到來，伊莉絲目逐漸拓寬，識到名為魔法真分寬廣，自然就會到适努力方向。

而且，比起直悶宿舍裡，願梅爾茜逛，也算個錯現象。

以往，梅爾茜無論學院活還融入學級等事，遇到麻煩時，伊莉絲總願陪旁。所以現，伊莉絲遇到苦悶時，梅爾茜自然也願積極幫疏導。

教授已經記錄這麼次‘紋’，麼收獲嗎?

裡塔斯暫緒間，概被問梅爾茜朋友逛，就沒朋友嗎?諾亞，主導起話題。

次應該算。過，收獲确實些。

裡塔斯拿梅爾茜紋，次記錄諾亞紋，以及這次記錄次諾亞紋，讓們漂浮空起着疊起。

着較為強烈芒透過紙張後，其方完美起枚紋輪廓，諾亞突然懷疑起裡塔斯件魔導具麼。否則，沒使用輔助具，麼到将這些紋完全畫成同樣規格?

這樣将同體系、相似但最終呈現效果截然同類魔法陣圖案，進比較。将其相同與同之處分别提取來進分析，破譯‘魔法陣語言’通用法。

裡塔斯演示完，将些紙張收起來，

交給梅爾茜學員些，魔法陣學科相關基礎容。諾亞學員興趣話，以起修習。對未來，總歸會壞處。

裡塔斯順建議。

而以往，覺得魔法陣麼，又又老又麻煩諾亞，此時則頗為動。

學習魔法陣識，以幫更好解自己紋之類事，自然樣都好。

關鍵于，開始學魔法陣話，就又梅爾茜共同話題。

以往，諾亞雖然也指導梅爾茜功課。但梅爾茜對于學習态度其實很認真，所以諾亞能指導方非常。而且，諾亞本也并名老師，也該麼教。于，也好越界主動教梅爾茜些麼。

而現，如果開始主動學魔法陣相關事，除好像會成為裡塔斯教授半個學之，很糾結事都能迎刃而解

正由于通過對比法，魔法陣容破譯起來，比象更容易。所以，現代魔法陣學，往往會魔法陣構成階段裡，加入很用來隐藏、誤導等等加密步驟。但從‘紋’，完全沒到些痕迹。這說，如果這些‘紋’刻印者，絲毫介對紋進破譯、複刻、仿寫。麼，就這些‘紋’來曆很古老，至也現代魔法陣學科興起之。