戶川柯很就從仁突然現挪開，又第認識仁，對於經常來書蹭書為就習以為常，甚至時跟起過來蹭書。

目留拿著本利文詞典。

“先，這本書借用。”柯沒等答應，隻說聲，就把奪過書。

被搶書仁也，反而對這個孩子起點好奇。

戶川柯已經無暇顧及其，很就到東。

oro——文黃。

這麽說來，這張紙條真寶藏！

“話說回來還朋友名字呢。”自反麽還會認識朋友後，仁神溫開。

“啊？叫……戶川柯。”還熟悉自己名字柯差點又說漏嘴，幸好及時反應過來。

“柯君嘛。”仁覺得這個名字很奇特，“個很適名字呢。”

“啊哈哈哈，隻爸媽剛好歡推理說罷。”

“柯君起來也很歡推理呢。”仁指指還被握柯裏張紙條，“這個謎語嗎？”

戶川柯睛微微亮，直覺得仁觀察能力很優秀，如果稍加訓練定會成為偵探。但很惜仁對當偵探沒麽法。

“先嗎？”柯將紙條遞。

遞到半時候被兩個孩子攔來。

“仁哥哥麽這兒？”吉田步美努力聲吸引著仁注力。

“剛好這邊書罷。”仁見津川館長面好朝來，歉笑笑後回過頭來聲：“咱們聲點哦，然會打擾別書。”

“哦……”吉田步美聞言真放聲音，“…………”點詞窮。

而背後，島元太圓彥則開始教育起來戶川柯。

“說柯，這們偵探團第個案件，麽以幫忙呢！”

“就啊柯君。”彥旁附，“雖然仁哥哥很好吧，但們偵探團成員，這樣援太應該。”

戶川柯：“……”

們個直哈哈哈漫畫麽資格說啊摔！

但說也點理，麽時候偵探藤碰見個謎語還需別幫著解。

於步美支支吾吾說麽時候接過話來：“其實也沒麽，就老師給們設計個謎語當課活動罷。”

“對對對……”點頭連。

仁雖然覺得些奇怪——誰學謎語還用到利文？但到們畢竟孩子，維發散得厲害，說定剛剛這個孩子錯麽呢。

仁放謎語這件事，笑嗬嗬許們糖果免費試，然後著們遠。

“啊，輕真好。”

收等待淩晨運貨時候，仁躺樓打開電視放著聲音，閉著睛假寐時候聽這個聲音咋這麽熟呢。

睜好夥，這今午剛剛見過個孩子嗎？