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解爺見拜師成功，眉笑。

，先師父談點事，待會再，先練習戲曲吧。

解臣着解爺笑容梨微微颔首，然後緩緩點頭，離開客廳。

沒給辦場隆拜師禮，苦孩子，希望胡。

梨着解臣已經消失，頭無奈。

解爺也清楚最解風波，解連環事，解其都已經開始搞動作，就等也。

處護着解臣會更好，這同時也底牌，底牌麼容易就。

無妨，并響們師徒之。們解，教導每往返，也甚麻煩。而且解也無需自己飯。

梨轉頭着張起靈，每飯，起來麼，會賴然後響師父形象。

張起靈凝視梨變化，似乎懂，然後點頭。

謝謝解爺。

客氣，管，派理好兩間，離處些。

，解爺。

梨朝着解爺微笑點頭，張起靈離開客廳，來到院子裡。

這錠銀子奴，與娘個錢，買布，衫，買紙，糊幡，落個孝子名兒傳……

誰說王寶钏會罵，瞧瞧薛平貴剛罵，腦子轉，雖戀愛腦但罵。

梨張起靈旁子，指點着子扶，傾聽優美戲曲聲。梨聽到王寶钏怼，試探薛平貴還如此羞辱自己妻子，罵就對。

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到之秦腔版《武坡》，個罵又狠又髒，當時腦袋愣。秦劇也太特，愧陝。

詞好像這樣拿回與娘園，量麥子來磨面，扯绫羅來縫衫，任娘來任娘穿，把娘得害傷寒，招娘故，屍首埋邊，叫尚來把經，叫匠來刻碑尖……

華文化博精，兩個版本，都好歡。

回過神來，解臣已經練習完戲曲，到梨面。

師父，沒等很久?唱無聊麼?

着解臣帶着些膽怯語調，擔麼，怕歡?孩子容易沒全，陪陪。

久。而且唱很好啊，《紅鬃烈馬》折裡其《武坡》，對對，以後青旦麼?

解臣冒點，言語帶着些興奮。師父，也！，青旦，過師父教鼓戲也學。

梨說紅，到鼓戲，京劇之類都涉及，個愛戲。

歡學麼就學麼，師父隻管教。待會休息好，師父教練功。

嗯嗯，師父。

着活潑些解臣，梨免為之興。孩子盡玩就好，時候跟樣才班，每别到處玩。

梨到麼，湊張起靈畔輕聲細語。

哥，待會教對，記得提。然很丢臉。

張起靈顯覺到，呼氣帶來流吹拂邊，癢癢。轉頭還沒來得及離開梨對視，呼吸交織纏綿。

頃，梨微微挪開距離，好。