鋪開片片密透風青紗帳，過頭粱苞米齊腰黃豆子淹沒縱橫阡陌，遮掩着如同艦群般落。黃士清歡子秀穗、豆開、粱拔節、苞米蹿纓，更期盼着能夠打烏米掰青棒子。

這，發現障子裡長旺勢，就頂着毛毛進園子裡貓腰尋覓串串變果實。忽見雁長脖指兒牆往東，邊還邊嘁嘁喳喳。雁長脖說：幾塊青棒子都能烀，都，就怕遇到青。指兒說：遇到青也别怕，褲子脫放賴，咋抓……黃士清們偷青，也起貪，回個舊面袋子，尾随過。

毛毛斷斷續續着，空氣濕潤，濘。從東條毛毛，鑽進片玉米裡，如同進入遮蔽原始森林。鬼頭鬼腦顧盼陣，哆哆嗦嗦掰青棒子。當掰來穗時候，些婦女已經悄悄撤，敢久留，背着半袋面袋，急忙溜苞米。為回避免碰隊幹部，敢，故胡同子。

忽然，跐滑來個，子，就隊長索老歪。躲已經來及，趕緊把面袋子扔，裝作若無其事樣子從胡同裡鑽來。老很，幹啥?聽見索老歪問話，吓得黃士清半沒吱聲。索老歪皺着眉頭問：好像背着啥，東呢?黃士清裡禁陣慌亂：，沒背東，差吧。

索老歪用狐疑睛，轉胡同裡尋贓物。黃士清事兒好，踩着爛回。飯後，終于歇，黃士魁回把黃士清叫，半對語番。

第産隊院套落燎溝岸東，們習慣稱這産隊舍為隊子或馬号，因為馬号與隊部馬廄連成趟，間坯子舉架比稍些。院套裡放着膠皮轱辘牛馬車，車繩套以及馬夾闆子牛樣子。馬廄裡彌漫着料氣馬尿騷氣，幾匹馬分兩列拴槽頭樁子面，馬兒嘶嘶咴鳴聲，忒忒打響兒聲磨聲成這裡特音響。廂倉庫、坊、碾坊牛棚，庫牆還規矩着煞廂闆、調轅、絞椎支腳，旁邊還放着幾個磙子滾子，碾坊裡崗岩碾子據說噸，碾壓過歲艱辛。豆腐坊就隊辦公子裡，拉磨蒙驢始終轉條磨。

會場設隊寬敞隊部裡，隊部分幹部社員都場。當隊老位進來，索老歪把個裝苞米面袋仍，對老憨說：吧，這面袋。老憨就認自東，正懵門時，索老歪說：老狠偷粘苞米，讓撞。把面袋子往起提提，讓面袋子歪歪扭扭得财字，衆番竊竊私語。老憨隻，就頭自氣，時如何應對，隻顧抽着煙袋鍋。

當黃士魁把黃士清領進來，子主持開會：當事來，咱開個會。麼個經過，老歪說說，實事求。索老歪把遇見老狠事經過說遍。錢算盤說：老憨，這教嚴啊！咋能讓老狠偷呢?老憨梗梗脖子，脖子後面富貴包似乎更鼓：反正沒讓偷苞米。索老歪說：肯定老狠，見老誰胡同子時候，正背着面袋子呢！等抓，就，必須好好批鬥們！老憨揪黃士清朵，罵：幹?黃士清咬定：幹。子趕緊制止：話說話，别動武把抄，動粗解決問題。黃士魁說：覺得這事兒點兒蹊跷，問過弟，說沒偷苞米。索老歪說：坦從寬，抗拒從嚴。老狠，招吧！黃士魁說：索隊長，面袋子确實們，但苞米弟偷。這個面袋子個洗完涼院子裡，讓個損賊偷，麼别用面袋子偷青，麼别故栽贓！索老歪橫：魁子别替弟狡辯，就老狠偷，鐵證如。

索隊長，這麼說就對，請問，當場把弟摁苞米?

沒。

第個證?

沒。

咋能說弟偷呢?

索良說：哥呀，既然沒親見，沒現場抓，還沒證，就憑個面袋子咋能斷定老狠偷呢?索老歪說：沒理辯分，見老狠從胡同子裡來！然後見胡同子裡這個面袋子，偷咋這麼巧呢?黃士魁笑：腳踢個屁來，說巧巧呢?社員們陣哄笑。索老歪說：偷，溜啥?黃士清說：腿長，溜達啊?咋也來溜達呢?

對質無果，子說：用追究，雖然沒當場摁，但面袋記号，老憨脫幹系。罰百穗苞米，後算賬。索老歪聲嚷嚷：百，得罰百。老憨瞪起睛：媽個巴子，拿誰百?索老歪說話嘴，趕緊說：說百穗，罰百。子站起來：，才穗青苞米，罰百穗已經，别把棒子打，罰為警示，初犯，以教育為主。老憨、魁子，們也别覺得委屈，這樣處理?這個處理結果比較輕，黃士魁這爺兒袒護，于點頭說。子聲說：就這樣，散會。索老歪直嚷嚷：就這麼散啦?太便宜老憨。索良拉哥哥袖子，勸止：啦，别沒完沒啦！黃士魁提起面袋子，把青苞米秃噜噜倒。

回到自院子，老憨氣還未消，扯拽着黃士清，罵：子幹好事，讓衆面丢磕碜！黃士魁爹對弟動武，拉勸：爹，這幹啥?弟也為裡着。偷苞米啥難堪，幾個偷公。怕沒好事，就怕沒好。索老歪真個克。也說：今就咱點兒，碰索老歪會犯事兒。經這麼說，老憨消氣，黃士清卻把索老歪記。

拉黃士魁，提：還沒門子嗎?育梅都回來好幾。黃士魁說：，夫就。又說：時，策略問問，能能抓緊完婚，盼着這呢！黃士魁嗯聲。

艾育梅就讀初師，每次寒暑假期，黃士魁都會到門子，問問學活，說說裡事。艾育梅畢業回來，黃士魁秦門子更勤。

這艾育梅正趴炕寫着麼，由于太投入，連未婚夫進來都沒發覺。黃士魁示已經歲育别吱聲，蔫悄抄到未婚妻後，見抄完頁文字，說：寫麼呢?給。艾育梅愣神兒，忙捂稿，還沒等壓疊紙，已經讓黃士魁把搶裡。艾育梅往回搶，黃士魁故舉得，逗得育樂聲。黃士魁像發現秘密似，聲噓呼：哎喲，才女寫詩呢，還相呢，這得好好欣賞欣賞。認真朗讀起來，拿捏着舒緩語調，似乎把纏綿緒也融進。

相吟

沒荒唐言，說還羞愧。品嘗，總被癡累。無夢卻，無酒還醉。燃盡紅燭也無悔，怕場空垂淚。

播相種，孕育風流輩。經曆世滄桑，解愁滋。風急更柔，稠更貴。飄落紅葉還相随，怕場憔悴。

完，黃士魁誇贊：哎呦呦，寫挺帶勁！又啧啧兩聲逗笑，瞧瞧，才女癡，風急更柔，稠更貴，老母豬嗑碗碴子，還挺能嘬詞呢！說得艾育梅很好，趁注把搶回：鴨子還嘬呢，何況呢！黃士魁皺眉索：沒荒唐言，好像兒見過，噢，起來，《紅樓夢》裡‘滿紙荒唐言’，對對?艾育梅點頭：對呀，《紅樓夢》緣起詩，反過來用。黃士魁繼續耍貧嘴：說實話，寫給?艾育梅抹搭：得美，自作！黃士魁逗笑：寫給個同學?艾育梅忙說：别瞎，這練筆寫着玩，懂懂?

黃士魁炕沿，打量幾未婚妻，說：現才鄭長為啥保送讀師範，因為個才女嘛！這方面如，跟點屈呀！艾育梅把縷垂發絲抿到後，邊頭習作邊說：真能貧嘴！别拿尋開好好?如果再這樣，就理。

時沉默來，艾育悄悄，察表：咋都說話呢?這啥嘛！說完嘻嘻笑，溜門。黃士魁輕聲問：麼呢?艾育梅識到自己神，敷衍：啊，讀書這期間咱變化還呢，沒到蓮子給書啟填，沒到姚錦冠鬼子漏湊乎塊，更沒到姨呱嗒嫁給姑嗚哇。黃士魁說：沒到咱訂婚比們，成卻落後。覺得這咱倆經常見面，好像些疏。艾育梅沉吟片刻，忽然說：打個比方，如果現讓選擇，選惠還選?

黃士魁覺得這話問得怪怪，這故拿話試探呢，還别法?時摸透未婚妻，苦笑說：含麼樣兒咋說這話呢，啥如果。惠已經嫁，用慮……

長青學間，間教師辦公，兩邊都教。教裡都坯台子搪長條闆，顯得比較簡陋。就讀學比較，既本，也附屯。艾育梅如期報到，見過長鄭樹、公辦教師書啟、民辦教師黃蘭，還兩個從公社臨時派老師。蘭祿閨女，學代課，子排。

黃蘭嘴甜，直接稱呼艾育梅嫂子，艾育梅肩膀拍打，糾正：叫姐。黃蘭呵呵笑：叫嫂子也沒錯，都魁子哥未婚妻，現叫嫂子，省着結婚時改嘴費事兒啦！見故逗笑，艾育梅也就任麼叫。

學期開學第，鄭長把艾育梅送進東頭第個教，向學們介紹：這們這個學期班主任，艾老師都熟悉，咱長，曾經也學，畢業于姓師範學，以後就由帶班。面讓艾老師給們課，歡迎。

掌聲響起時，艾育梅坯壘砌講台，摸着講台摞書，忽然種自豪。鄭長教，翻開名冊點名。當最後點到黃士亮時，亮笑嘻嘻從最後排間位置站起來，故拉長聲：到——艾育梅嚴肅說：以後拉麼長聲。亮收笑容，繃臉聲說：，嫂。同學們陣轟笑。。艾育梅糾正，學叫老師，能叫嫂。亮又拉長聲：————啦——逗得同學們又轟笑起來。

艾育梅帶這個班個學，數黃亮班裡最淘氣。這混子故相，留很笑柄。剛講台時，強調搞好個衛：脖子，能搓，都好好洗洗。如果發現誰太埋汰，别說用磚頭子摁裡蹭。亮舉說笑：好久都沒過洗澡，搓全皴，嘻嘻。嫂老師，願用磚頭蹭，嘻嘻。艾育梅就罵：賤皮子！

回，拿筆闆寫些字，教學複習，用教鞭指着被字叫亮，亮腦袋故歪過來歪過，認半假裝沒認來。啟發說：到覺時炕啥?亮嬉皮笑臉說：褥子。接着問：褥子啥?亮實話實說：媽。同學們陣哄笑。艾育梅裡也憋着笑，用教鞭使勁敲講台，把浪笑壓來，繼續啟發說：媽啥?亮忙回答說：爹。同學們轟聲炸窩。艾育梅聲問：被呢?亮也瞪起睛說：被讓爹揣腳底啦！同學們又陣哄堂笑，艾育梅也忍笑。

過會兒，異常嚴肅目掃視，教終于靜來。用教鞭又指指筆字問亮麼，亮半，抓撓腮叨咕：邊個子，邊個毛，能，也能毛，啥呢?艾育梅用指着袋鋼筆筆冒，啟發說：這啥?亮仔細，似乎恍然悟：咂。課堂刻潮哄起來。艾育梅強闆面孔，用教鞭又敲敲講台，待學們靜來，氣哼哼說：清喽，這咂?這筆！接着罵，真個榆腦袋！亮反倒認真起來：對，媽說腦瓜骨。

當艾育梅學辦公學說亮課堂表現，逗得幾個老師樂翻。鄭長攏嘴角竟樂，書啟笑趴子直喊岔氣兒，黃蘭則傾着子錘打艾育梅肩膀笑個，說話來也顫聲：這亮笑。跟說，亮學習蟲樣，個蹲級包子，每次考試都打狼。艾育梅自己也忍笑，說：這子沒用學習，問題時總好敗。書啟說：子就個渾球兒，故跟犯渾呢！

鄭長笑夠，抹抹嘴邊，忽然問：育梅，聽說還歡文學，時也練筆寫東，這事兒?等艾育梅回答，旁邊黃蘭探過子伸替拉開辦公抽屜，拿張報紙，邊抖摟邊揭秘：何止歡寫，都《報》農版‘’副刊發表，，這嫂子名呢！張報紙吸引鄭長目：拿來，咱好好欣賞欣賞艾老師作。話音未落，蘭已經将報紙遞過來，派男女兩個老師也被張報紙吸引過。

艾育梅淡淡笑：摸跨文學門檻，開始，師範偷偷寫，後來被語文老師，鼓勵膽寫。們幾個歡文學同學聚攏起，弄個‘蒲公英’文學社，征文、研讨、切磋，還很活躍。文學社圍繞鄉活搞征文，把首習作歸《鄉謠》組裡投稿。沒到被文學社投寄到報社，副刊發表。說到這兒，又謙虛補充句，寫得還夠好，請們給指點啊！鄭長速浏覽遍，連聲說好，很調起來：

農時令

□□□□□□□□（此處隐藏字，版時補齊）

就愛這圪達

□□□□□□□□（此處隐藏字，版時補齊）

命運

□□□□□□□□（此處隐藏字，版時補齊）

枉來世遭

□□□□□□□□（此處隐藏字，版時補齊）

枯榮界曆滄桑

子苦，世悠長，窮過富過都得量。朝夕逐夢，應時應晌，任憑歲改變模樣。枯榮界曆滄桑，演青黃。耕耘方沃，收獲段時。

易老，世事無常，哭過笑過還奔忙。風兼程，來往，怕擔壓垮脊梁。枯榮界曆滄桑，輩輩耐炎涼。留串腳印，活場希望。

剛完，書啟連連誇獎：寫得好！寫得好！雖然沒趕時髦詞兒，但非常招品讀。特别後面這首《枯榮界曆滄桑》更好，展現們鄉熟悉場景，吟詠歲更疊景象，也為啥活着理。艾老師對世悟咋這麼呢！

艾育梅慨：沒聽歲數常說嘛，這活世呀，經百事百夢。這夢啊，長，苦樂，醉，誰能說盡過往、世變遷呢！個晝夜輪轉、青黃交替，都難消愛，難逃滄桑。

書啟接着品評說：能寫這麼好詩真難得！如果把節氣句謠插入《農時令》适當位置，效果會更好。黃蘭也忍品評：歡《就愛這圪垯》，就像到幅畫樣，也歡《枉來世遭》，些排比句很氣勢。又着艾育梅，故逗笑，《命運》寫得挺，裡面故事呀！嫂子，說實話，把甜甜事兒串裡邊，啥事兒呀?艾育梅紅頭漲臉轉移話頭：聽聽長咋評價。

鄭長依然拿着報紙，邊浏覽邊品評：詩真很棒！似乎作品精神層面作者齡匹配，但作者就，又得信。總體，這組很嚼頭，很接氣，真越越愛！些句子非常，比如，粒種萬朵，犁萬擔；些句子來自鄉語，比如抓把能冒油，插個柳條也發芽；方言入詞也很特，比如賊啦，管夠，圪達。這說育梅觀察活細緻，提煉主題娴熟，運用素材獨到。其實這些容們也都熟悉，們卻表達來，為啥?正所謂‘，個個筆無’嘛！

書啟接話說：們缺活，缺悟性。艾老師太會寫，佩，佩！聽到誇獎，艾育梅些好：寫東興趣，其實就贊美活，也激勵自己，願庸常活着。黃蘭誇：嫂子咱鄉才女，這方面賦，說定将來能當個作呢！艾育梅笑：還老老實實裡吧，咱沒麼妖勁兒啊！鄭長鼓勵說：難得趣活着，艾老師才歲，未來期。活剛剛開始，别丢寫作抱負，們期待會更好作品……

索老歪後沒園子，後往來能見裡形。數後午，黃士清過索老歪，見攤濕呼呼牛糞胎，又見索午覺，。趕緊個窩瓜葉子把牛糞胎裹起來，用力氣向裡炕甩。

誰！誰！誰這麼缺德?啊?索老歪從後戶來，胸肮髒片，半也沒見。罵：損玩，能耐着來，使壞算啥章程！媳婦站戶嚷：别吵吵，别砢碜！