第章字母切音方案數後。

辰時刻。

順府衙，後堂公事。

此時，今剛任順府尹王骥（注），正閱讀朝廷發各種公文。

啟禀老爺，陳學士（陳循）來拜訪。

忽然，門傳來值書辦禀報聲。

王骥聞言，眉頭皺，尋着好像并認識麼陳學士，于朗聲問：個陳學士?來者說來?

門書辦恭聲：回老爺話，陳學士說奉陛之命特訪京正品以官員。以之見，陳學士應該陛邊翰林侍講學士狀元公陳循。

現何處?王骥急忙問。

已經能夠确定，來者就永樂狀元郎陳循。

書辦答：已經請陳學士到客廳爐，并熱茶伺候着。

王骥舒展眉頭，接着起：随見陳學士。

片刻後。

府衙後院客廳之。

王骥與陳循相互見禮之後，開始簡寒暄。

陳循打量着正襟危王骥，撫須贊譽：常聽說府尹精于騎射，剛毅膽。今見，王府尹果然傳聞之樣，樣貌堂堂，威武雄壯，就練過武藝，通曉軍事将帥之才。

對于陳循恭維，王骥以微笑作為回應，并親自為對方續杯熱茶，：狀元公過譽。

實際，調入京擔任順府尹之後，登門拜訪官員，雖談絡繹絕，卻也數。

王骥于洪武，歲時入縣學為諸，後經縣學推薦永樂初入陵常科書院進學，于永樂考武事科進士，授職兵科給事。

久後兼巡察禦史之職，奉命巡視鬧旱災，解到當百姓之疾苦後，奏朝廷，希望以免除鹽池拖欠賦稅餘萬。

當時朱棣考慮到實際況，批準王骥所奏之事。

就這樣，王骥從寂寂無名尋常官員，躍成百姓清官，并由此得到朱煦。

當時應府缺府丞，事務緊急而且繁雜，朱煦便派遣王骥署理，而竟然很就完成這些公事。

朱煦及王骥辦事效率很，為持正撓，便奏請朱棣調王骥入（平）都察院任職，後又其為按察司副使。

幹熙元，朱煦借呂震案，對部卿進事調，原順府尹顧佐被為都察院都禦史，時任按察司副使王骥受召入京，擔任順府尹。

以說，現王骥就像當繼向寶之後擔任應府尹顧佐樣，皆為幹熙皇帝朱煦器之臣。

此次來拜訪王府尹，确實受陛之命。

陳循見王骥并個話，沉默片刻後，便開門見：禮部邸報公布《漢語字母切音方案》響遠，陛特命訪些京正品以官員，入解諸位同僚對該方案法。

禮部公布漢語切音（拼音）方案，過直音、反切以及各種切音方案基礎發展來。

這個方案比朱煦本搗鼓來原始拉丁字母拼音方案更加完善。

該方案除方案本容，還附加兩個方面規定。

第，确定漢字與切音字母從屬位。

漢語切音字母并非文字，隻種輔助漢字具。

隻漢字才正宗、法定官方文字，而切音字母并非法定文字。

漢語字母切音作為輔助學習漢語、漢字推廣官話效具，禮部将會進步推并擴其使用範圍，但代替漢字字母文字，隻會用于漢字便使用或能使用方。

第，規定各類書籍、刊物使用字母切音。